ЗДО №1″Орлятко”
1.Згідно річного плану роботи в дошкільному навчальному закладі “Орлятко” відбувся відкритий перегляд занять педагогів, які атестуються. Індивідуальне логопедичне заняття з корекції звуковимови “Допоможемо сніговику розрізняти звуки” провела вчитель-логопед групи для дітей з порушеннями мови “Грайлики” Наталія САСОВА. Педагог продемонструвала цікаві...
1.Напередодні Міжнародного дня людей з обмеженими можливостями у Дошкільному навчальному закладі № 1 «Орлятко» було проведено тематичний захід на тему: «Яке щастя в світі жити».Переймаючись буденними проблемами, ми повинні замислитися над непростою долею людей з вадами здоров’я, і не тільки...
У рамках реалізації заходів ІІ Десятиліття дій з безпеки дорожнього руху 2021-2030, проголошеного Генеральною Асамблеєю ООН, з 13 по 17 листопада 2023 року педагогічні працівники та вихованці ДНЗ №1 «Орлятко» взяли участь у 2-му...
1.Кольоротерапія – ефективний засіб для розвитку колірного сприймання навколишнього світу та оздоровлення дітей з ООП. Колір може допомогти зняти стрес, заспокоїти або активізувати працездатність. Асистент-вихователя Бачал О.Г. https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=pfbid032vKJmncwND3zbDRqo9qerrJv4g9xMGJrnfDedtMv7Nux3GdDnzKD99sBS8gw3qWel&id=100012448239786 2.У спеціальній групі для дітей з порушенням мови “Дзвіночок” продовжується робота за...
Йога — це давнє вчення про самовдосконалення. Хто і коли вигадав йогу, достеменно невідомо. Однак в долині річки Інд в Індії знайдено багато стародавніх печаток, які зображали людей у медитативних позах. Це перші свідчення існування йоги на Землі — вчені...
1.Дрібна моторика – це здатність маніпулювати дрібними предметами, передавати об`єкти з руки в руку, а також виконувати завдання, що потребують скоординованої роботи очей і рук. Проблема розвитку дрібної моторики дітей – тонких диференційованих рухів кистей і пальців рук в педагогіці...
Загартовування відіграє найважливішу роль у формуванні імунітету людини. Тому починати гартувати дитину бажано з самого раннього віку. Дітки, яких починають гартувати в 2-3 роки, рідше хворіють, швидко адаптуються при вступі в ясла, енергійні і рухливі, з гарним апетитом. Однак проводити...
1.Доброго ранку, шановні батьки. Запропонуйте дитині подумати, що і хто робить вулиці у місті(селі) красивими, хто має робити красивим власний двір. Що робить затишним ваш двір? 2.Домовтеся змоделювати вулицю та дім. Створіть умови для гри. Запропонуйте варіанти гри: 1)збудувати халабуду/намет;...
1.Доброго ранку, шановні батьки. Продовжуємо знайомитися із темою “Двір” (підтема ” Граємо у дворі садочка”). Запропонуйте дитині поглянути з вікна на подвір’я, “сфотографувати” уявною камерою двір. Проведіть бесіду за такими запитаннями: -Чи багато місця для ігор у дворі? -Що ви...
Шановні батьки! Пропоную ознайомитись з поняттям “адаптація”, причинами легкої та важкої адаптації дитини до дошкільного закладу! Адаптація – складний процес пристосування організму до оточення, що проходить на різних рівнях: фізіологічному, соціальному, психологічному. Дитина приходить у ДНЗ, адаптація його до умов дитячого...
