ЗДО №1″Орлятко”
ОРГАНІЗАЦІЯ КОРЕКЦІЙНО-РОЗВИТКОВОЇ РОБОТИ З ДІТЬМИ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ На сучасному етапі особливого значення набуло питання соціальної адаптації та інтеграції дітей з особливими потребами. Саме тому в ЗДО №1 «Орлятко» організовано роботу 3 спеціальних груп: 2 груп для...
Шановні батьки! Пропоную вам пограти із дитиною і згадати назви музичних інструментів. А тепер станемо в пару з дитиною і затанцюємо під веселу музику О.Маєвської. Музичний керівник Тетяна ПРИТИКА
Гра “Купка-мала” ( обрати з дитиною з купи предметів, лише ті, що зеленого кольору.) Д/гра: ” Олівці-фломастери” ( обрати серед різнокольорових олівців та фломастерів лише ті, що зеленого кольору) Перевірте, чи буде видно як пишуть зелені олівці на зеленому папері. ...
26 вересня 2023 року в ДНЗ №1 “Орлятко” за участю директора КУ “Інклюзивно-ресурсний центр” Конотопської міської ради Сумської області Блонової Т.М. відбулося засідання членів команди психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами. Присутні обговорили результати діагностики та спостережень рівня розвитку...
Доброго дня, мирного неба! 1.Запропонуйте малюку разом з вами виконати цікаве завдання з аплікації за темою “Моя Україна”. 2.Ознайомте малюка з віршем. Україна – рідний край, Рідне поле, зелен гай, Рідне місто й рідна хата, Рідне небо й рідна...
1.Знайди відмінності Мета: розвивати увагу, пам’ять, мислення. 2. 3.Гра з прищіпками Попросіть дитину: Збери предмети прищіпками. Пальцями допомагати не можна! Варіанти: Можете грати на швидкість, хто швидший. Можна запропонувати, щоб дитина червоною прищіпкою зібрала червоні предмети, зеленою – зелені і...
ШАНОВНІ ПЕДАГОГИ ТА БАТЬКИ ВИХОВАНЦІВ! Доводимо до вашого відома та використання в роботі лист Міністерства освіти і науки України від 15.06.2022 №1/6435-22 щодо організації навчання осіб з ООП з урахуванням ряду змін до нормативно-правових актів. https://drive.google.com/file/d/10BVYfkVGXIij1RFej5haMvlNS5Rn87Uh/view?usp=sharing
ШАНОВНІ ПЕДАГОГИ! ОЗНАЙОМИТИСЯ З “МЕТОДИЧНИМИ РЕКОМЕНДАЦІЯМИ ЩОДО ВИЗНАЧЕННЯ ОСВІТНІХ ТРУДНОЩІВ ТА РІВНІВ ПІДТРИМКИ У ДІТЕЙ РАННЬОГО ТА ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ” МАЄТЕ МОЖЛИВІСТЬ ЗА ПОСИЛАННЯМ https://drive.google.com/file/d/1nyv_qkdCqrFkMiOO-NuVA8rGNL-AdD0G/view?usp=sharing У методичних рекомендаціях запропоновано інструмент оцінки розвитку сфер дитини раннього віку (соціальної, емоційної, сенсорної,...
Вправи для розвитку уваги,моторики рук та пам’яті. 1.«Картинки» Дорослий показує картинку, пропоує назвати, що на ній зображено. Потім картинка закривається і дитина повинна назвати те, що було зображено на картинці як можна більш докладно. Мета: розвиток зорової памяті, уваги, мовлення....
1.Вправа „Запам’ятай малюнок”. Мета: розвиток уваги, зорової пам’яті. – Розглянути картинку і спробувати запам’ятати, що на ній зображено. Потім картинку забирають, а дитина відповідає на запитання: – Скільки їжачків було на малюнку? – Скільки грибочків було на малюнку? – Якого...
