20.10.2023р. Реалізуємо освітні завдання за темою ”Домашні улюбленці нашого двору” підтема “Пане господарю”.

by dn1adm · 19 Жовтня, 2023

1.Розпитайте у дітей, як вони розуміють слова господар і господарство. Про кого і про що так говорять? Де розташовується господарства в господаря на сільському подвір’ї? Надворі багатоповерхового дому? Хто там господар? Як дізнатися, хто господар, а хто ні? Підсумуйте, що говори господар тримає своє господарство чистоті і порядку.

2.Перегляньте мультик за англійською пісенькою “У старого Макдональда” з подальшим обговоренням:

-Чому Макдональда можна назвати господарем?

-Про кого піклується старий Макдональд?

-Зауважте, що інших країнах сільське подвір’я називають ранчо або ферма. Запросіть дітей заспівати і під танцювати разом із персонажами мультфільму.

3.Набір розвивальних завдань. Картка № 16

4. Узагальнююча розмова про двори. Розгляньте картину для узагальнюючої розмови про двори і подвір’я:

-Що дізналися про те, що називають двором?

– Чому всі двори різні?

-Що спільного у дворах багатоповерхових домів?

-Навіщо огороджувати дитячий майданчик парканами?

-Що є у дворі садочка і школи?

-Яке важливе правило майданчика?

-Чому сільські подвір’я різні?

-Де, в якому дворі дітям більше подобається перебувати?

5. Ліплення. Запропонуйте дітям для сюжетно рольової гри виконати роботу: Зліпіть качку (білого, світло – коричневого, змішаного кольорів) та розміщайте її на аркуші картону блакитного кольору (озеро). Якщо на картоні заздалегідь намалювати рибок, качкам буде з ким “гратися”.