02.02.2026- Реалізуємо освітні завдання за тематичним циклом “Здоровим будь”. Тема дня “Здоров’я- це великий скарб”.
1. Перегляньте мультфільм, допоможіть дитині зрозуміти зв’язок між власною гігієною та стосунками з оточуючими. Поставте питаня : “Чому друзі не хотіли гратися з Мишком?”
2. Дослід “Мило проти мікробів”. Налийте воду у ємність, посипте її чорним перцем-це мікроби, та взявши руку дитини в свою, опустіть туди пальчик, мікроби одразу прилипнуть. Запропонуйте дитині намилити пальчик і знову занурити у воду- мікроби розбіжаться. Запитайте: -що сталося з “мікробами”?; -що змінилось завдяки милу?; – чому Мишко має мити руки?; -чи потрібно тоі мити руки?
3. Рольова гра ” Вчимо Мишка етикету”. Підготуйте іграшку Мишеняти, поясніть дитині, що Мишко маленький і ще не знає правил ввічливої поведінки. Запропонуйте дитині стати “вихователем” та навчити Мишеня. Нехай дитина пояснить правила поведінки ( чи можно говорити з повним ротом, чи потрібно мити руки, чистити зуби.) Наприкінці обговоріть чого гавчився Мишко, і чому ці правила важливі.
- https://youtu.be/nMVdiS8k_lY Перегляньте казку за посиланням та запропонуйте дітлахам намалювати Калину. Підготуйте матеріали: аркуш паперу, фарби, олівці, фломастери. Розгляньте калину, як вона виглядає?. Які кольори можно використовувати зображуючи калину?. Починаємо створювати малюнок з гілочок, використовуючи коричневий колір. Малюючи ягоди, необхідно передати їх круглу форму та використовувати при цьому червоний колір, створючи грона. На завершеня запитайте , що зобразила ваша дитина, чому саме ці кольори обрала, та що вони означають.








