23.05.2022р.Реалізуємо освітні завдання за темою “Людина працею славна” (підтема “Лікар”)

 

Сьогодні, малята, ми з вами будемо розмовляти про здоров’я. В народі кажуть: «Здоровому – все здорово».

Як ви розумієте цю народну мудрість?

 (Коли ти здоровий, ти добре почуваєшся;  у тебе гарний апетит і сон; ти з легкістю виконуєш якусь роботу; ти жвавий і веселий).

Так, діти, здоров’я  найцінніше в нашому житті. Здорова людина життєрадісна, їй все вдається  і хочеться робити добро  і допомагати іншим.

А що необхідно робити, щоб бути здоровим? (щоденно гуляти на свіжому повітрі; робити зарядку; займатися спортом;  їсти багато вітамінів, овочів та фруктів; після туалету мити руки з милом; щоранку вмиватись, чистити зуби, тощо).

Так, на жаль, існує багато хвороб, і проявляються вони по різному.

А як ми дізнаємось, що ми захворіли? (може бути висока температура,

може боліти живіт, горло, немає сил, відсутній апетит).

До кого   ми звертаємось, коли захворіємо? ( лікаря ).

Як лікує ? (слухає, дивиться горло; перевіряє животик, виписує рецепт, довідку…).

А як лікар визначає, що ми захворіли? (потрібно поміряти температуру).

А чим ми будемо міряти температуру? (термометром).

Якщо у нас дуже болить горло і ми кашляємо, що буде робити лікар? (подивиться горло, послухає).

А ще лікар повинен виписати рецепт. Навіщо потрібен рецепт? (купувати ліки).

А де ми придбаємо ліки? (в аптеці).

А як називається людина, яка працює в аптеці? (аптекар).

Відгадайте загадки

1.У шапочці біленькій, у білім халаті.

Він здоров’я повертає дорослим і малятам. (Лікар)

 

2.Робить ліки й продає,

Відгадали, хто він є? (Аптекар)

 

3.Від хвороб людей лікує,

З ліками на них чатує. (Лікар)

 

4.Хто дітей усіх лікує,

Від усіх хвороб рятує.

Білий він халатик носить,

Випити мікстуру просить.

Та уколи не страшні,

Коли поряд – …..(лікарі).

 

У дитячій поліклініці є багато різних лікарів – спеціалістів, які лікують дітей.  І зараз ми відправимось  в уявну подорож-екскурсію до дитячої поліклініки.

Як ви думаєте, якого лікаря цей кабінет? ? (лікаря стоматолога). Як ви здогадалися?

 

Чому потрібно дбати про зубки? (щоб було чим їсти, щоб не повипадали, не боліли).

Яких правил необхідно дотримуватись, щоб зуби були здоровими? (чистити зуби вранці та ввечері; щоразу після їжі прополіскувати рот теплою водою; кожні пів року перевірятись в лікаря – стоматолога; мати свою зубну щітку, після чищення зубів щітку помити водою з милом; не їсти багато солодощів, не гризти твердих предметів; після прийому гарячої їжі не пити холодну воду і навпаки).

Дослід – спостереження «Як руйнуються зуби»

А зараз ми дізнаємось, як утворюються тріщини на зубах. Візьміть люстерка,  і уважно роздивіться свої зубки. Чим вони  покриті? (емаллю) .

Хоч вона і тверда, але все ж може тріснути.

Чому не можна гризти тверді предмети  та треба бути дуже обережними, щоб не вдаритися зубами ? (можна пошкодити емаль ; будуть неправильно рости зуби).

Візьміть шматочок чорного хліба і ретельно його пережуйте. Розгляньте свої ротики в люстерках.

Що ви бачите на зубах? (рештки їжі).

Що станеться, якщо їх не прибрати? (їжа почне гнити і руйнувати зуби).

Як можна прибрати залишки їжі?(прополоскати рот після їжі; почистити щіткою і зубною пастою).

– Яка  хвороба виникає, коли не доглядати за зубами? (карієс).

Д/гра «Так чи ні ?» 

Щоб із хворобами не знатися – потрібно дітям загартовуватися. (так)

Ніколи щоб не хворіти – потрібно весь день проспати. (ні)

Якщо хочеш сильним бути – із спортом потрібно дружити. (так)

Щоб взимку не хворіти – на вулиці потрібно співати, кричати. (ні)

І від грипу, від ангіни –  нас лікують вітаміни. (так)

Їстимеш цибулю, часник, тебе застуда не знайде. (так)

Їж більше вітамінів, будеш здоровим і красивим. (так)

 

 

Діти, відгадайте загадку:

Часом сопе, часом чхає,

Сюди-туди зазирає,

На морозі замерзає,

Бо одежини не має.

Відгадали, що це? (Ніс).

Як можна побачити свій ніс?(в дзеркальце )

Для чого потрібен ніс? В першу чергу для дихання.

Дослід: стуліть губи і закрийте носик рукою.

Можна дихати і ротом, але це незручно і не корисно. А ось до цього чудово пристосований ніс.

А зараз дізнаємось, що робить наш носик.

Дослід: дмухнемо на долоню носом.

Яке стало повітря? (Тепле.) Отже, що носик робить з повітрям? (Нагріває, робить теплим.)

То чим корисніше дихати: ротом чи носом? Чому?

Коли ми хворіємо в носі утворюється багато слизу, він подразнює стінку носа – тоді людина чхає або кашляє, і крапельки слизу вилітають разом з мікробами.

Як ви думаєте,чому важливо затуляти рот, коли чхаєте? ( щоб мікроби не вдихнула інша людина і не заразилася).

  А чому потрібно дбати про свої вушка? (Щоб добре чути).

Чому не можна сунути сторонні предмети, особливо гострі, у вуха? (Можна  втратити слух).

То який лікар лікує вуха, горло й ніс? ( лор).

А зараз погляньте на цей плакат і подумайте, який лікар його використовує в своїй роботі?

– Якому лікарю він потрібен? (Окулісту).

– Для чого? (Щоб перевірити зір).

Намалюйте сонечко з промінцями.

А тепер заплющте очі  і намалюйте таке саме сонечко з закритими очима.

Коли було легше працювати: з розплющеними чи заплющеними очима? (з розплющеними).

Ви зрозуміли, наскільки важливі очі для людини і чому потрібно берегти зір?

Д/гра «Хто що лікує?»

Зуби лікує – стоматолог.

Очі – окуліст.

Слухає – педіатр.

Вуха, горлечко, ніс – ЛОР.

Масажує – масажист.

Розгляньте уважно малюнок. Назвіть предмети, які необхідні лікарю.

У світі все перебуває у русі, пливуть хмаринки, кружляють сніжинки, повзають жуки, літають метелики і птахи, плавають риби, стрибають, бігають тварини. Людина теж не може бути без руху – вона ходить, бігає, виконує різноманітну роботу. Це забезпечує її ріст і розвиток, сприяє зміцненню здоров’я і запобігає виникненню хвороб. Якщо людина мало рухається, то стає млявою, слабкою, часто хворіє. Тому більше рухайтеся, ходіть, бігайте, плавайте, танцюйте, катайтесь на санчатах, велосипеді, роликах, ковзанах і лижах.

І будете завжди здорові.

 

Вихователі: Грицюк Т.І., Гнойова Т.П.