10.05.2024р.- Реалізуємо завдання за темою “Рух для здоров’я “( підтема “Краса спортивних і танцювальних рухів”).

1. Шановні батьки, запитайте в дитини, чи любить вона танцювати, під яку музику танцює вдома? Якщо дитина займається танцями, попросіть розповісти про ці заняття. Скажіть, що танцювальне мистецтво зародилось дуже давно, і з тих пір з’явилося багато різновидів танців ( бальні, народні, сучасні ), деякі з них дуже популярні і ми їх теж танцюємо. Запитайте, чи дивилась дитина телевізійну програму ” Танці з зірками”; чим вона сподобалась.

2. Послухайте музику танця ( гопак).  Мелодія, ритм допоможе дитині визначити, що це український народний танець.

Покажіть картину О.Кулакова ” Етюд танцюючої дівчинки”.

Чи можна словами описати характер українського таночка – який він?

В цьому дитині допоможе репродукція картини Н. Папірної ” Український танець”( красивий, швидкий, яскравий).

Розкажіть, що у кожного народу свої традиційні танці – за його музикою і рухами можна багато чого розповісти про людей.

– Що ж можна розповісти про українців, слухаючи їх танцювальну музику?

( Українці – привітні, яскраві, приємні, веселі, активні).

3.  Акцентуйте увагу дитини на тому, що у спорті, окрім витримки, сили і фізичної підготовки, треба демонструвати ще й красиві рухи.Особливо це важливо  для окремих видів спорту – нехай дитина назве ці види спорту ( синхронне плавання, фігурне катання, спортивна гімнастика). Отже, у цих видах спорт дружить із мистецтвом танцю.

4. Розгляньте репродукцію картини Е. Дега ” Відпочиваючі танцівниці”

Розкажіть, що заняття балетом вимагають великих зусиль. Запитайте:

-Чому художник зобразив дітей у таких позах?

-Що він хотів нам повідомити?

Підсумуйте: за красою і легкістю рухів балерини вгадується їх праця і тривалі тренування. Однак ми цінуємо артистів балету  і даруємо їм аплодисменти і квіти , свою прихильність  за те, що вони дарують нам красу.

5. Запропонуйте дитині створити незвичайну картину. Треба розграфити аркуш А-4 на 6 квадратів ( ” взуттєві коробочки у магазині”) і у кожному намалювати пару взуття для танців: пуанти, танцювальні чобітки для українського таночку, босоніжки для бальних танців, кросівки для брейк- дансу, взуття для старовинних таночків тощо.

Підготувала вихователь Олена Трохимчук.