Розділ: ВЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД РЕКОМЕНДУЄ

0

31. 05. 2022 р. – «Говори, не поспішай, чітко звуки вимовляй»

Шановні батьки! Сьогодні останній день перед літніми канікулами, сподіваюсь, що наша з вами плідна співпраця по корекції звуковимови дітей , (яка  відбувалася в дистанційному режимі),  принесе свої плоди. Продовжуйте протягом літнього періоду переглядати на сайті  раніше викладені  матеріали, а також...

0

30. 05. 2022 р. – Автоматизуємо вимову звука [Р] у віршах, чистомовках, приказках

Шановні батьки! Продовжуйте працювати з дітьми над правильною вимовою звука [Р]   Завдання. Повторити за дорослим чистомовки   РА – РА – РА, РА – РА – РА – святам  радіє  дітвора. РУ – РУ – РУ, РУ – РУ...

0

27. 05. 2022 р. – Автоматизуємо звук [Р] у зв’язному мовленні

Шановні батьки! Продовжуємо працювати  над вимовою звука [Р]. Сьогодні будемо відпрацьовувати  вимову звука [Р]  у  зв’язному мовленні. 1.Завдання.  Багаторазово, чітко і правильно повторити за дорослим речення. РОМАН  ПОДАРУВАВ  МЕНІ  РОМАШКУ. МИ ЙДЕМО  НА  РИБНИЙ  РИНОК. МАКАР  ПОЇХАВ  НА  РИБАЛКУ. ІРА ...

0

26. 05. 2022 р. – Автоматизація звука [Р] у віршах та зв’язному мовленні (логопедична група «Грайлики»)

Шановні батьки! Продовжуємо працювати  над вимовою звука [Р]. Сьогодні будемо контролювати правильну вимову дітьми звука [Р]  у  віршах і текстах. 1 Завдання.  (Робота з віршем) Говори, не поспішай, чітко звуки вимовляй! РИБА, ДЕРЕВО, РАКЕТА, РУКАВИЦЯ, ТОРТ, КАРЕТА, РАК, СОРОКА, БАРАБАН,...

0

25. 05. 2022 р. – Продовжуємо працювати над вимовою звука [Р] (логопедична група)

Шановні батьки! Продовжуємо працювати  над вимовою звука [Р]. Сьогодні будемо вимовляти звук [Р] у словосполученнях, реченнях  та  віршах. 1 Завдання.  Багаторазово, чітко і правильно повторити словосполучення за дорослим. РОГАТА  КОРОВА,          МОКРА  ВИДРА,         ...

0

24. 05. 2022 р. – Продовжуємо працювати над вимовою звука [Р].

Шановні батьки! Сьогодні працюємо над вимовою звука [Р] у словах із зворотніми  складами та у словах зі збігом приголосних. 1 Завдання.  Багаторазово, чітко і правильно повторити склади за дорослим. АР,   АР – АР,   АР – АР – АР; ОР,   ОР –...

0

23. 05. 2022 р. – Продовжуємо опрацьовувати вимову звука [Р]. (Логопедична група “Грайлики”)

Шановні батьки! Нагадую Вам, що автоматизація звуків досить тривалий і складний процес, тому поставтесь до нього відповідально. Щоденно повторюйте  з дитиною мовний матеріал, розміщений на сайті. Сьогодні ми будемо працювати над вимовою звука [Р] у складах та словах між голосними звуками....

0

20. 05. 2022 р. – Продовжуємо грати в цікаві логопедичні ігри та вправи

Шановні батьки! Продовжуємо грати  в логопедичні  ігри  та  вправи на розвиток  слухової уваги, сприймання, пам’яті; розвиток фонематичного слуху; розвиток дихання, голосу; розвиток  рухливості органів артикуляційного апарату.   Ігри та вправи на розвиток слухової уваги, сприймання, пам’яті Вгадай, хто покликав?”  В цій грі...

0

19. 05. 2022 р. – Корисні ігри та цікаві вправи. (Логопедична група”Грайлики”)

Шановні батьки! Пропоную вам добірку логопедичних ігор та вправ на розвиток  слухової уваги, сприймання, пам’яті; розвиток фонематичного слуху; розвиток дихання, голосу; розвиток  рухливості органів артикуляційного апарату. Ігри та вправи на розвиток слухової уваги, сприймання, пам’яті “Що ти почув?”  Дитина тихо сидить у кімнаті....

0

18.05.2022р. Автоматизуємо звук [Р]. (Логопедична група “Грайлики”)

Шановні батьки! Працюємо над автоматизацією звука [Р]. Нагадую, що багаторазове повторення мовного матеріалу краще автоматизує вимову звука.   1 Завдання. Прослухати  речення. Визначити спільний склад у словах. Рана, рама, рай, гора – у словах ми чуєм …(ра). Ромашки, ролики, перо...