Розділ: МОЛОДША ГРУПА “БУРАТІНО”

26.09.23  Реалізуємо освітні завдання за темою: “Кольоровий світ: колір (зелене навкруги)
0

26.09.23 Реалізуємо освітні завдання за темою: “Кольоровий світ: колір (зелене навкруги)

Розгляньте картину , яку намалювала художниця фарбами, акцентуйте увагу на кольорі жабки. Зверніть увагу що відбувається навколо неї. Обговоріть з дитиною розмір жабки. 2. Прочитайте дитині вірш: На лататті ЗЕЛЕНІЄ Жабка, що стрибати вміє. У ріці – ЗЕЛЕНА РЯСКА– Не...

25.09.2023 Реалізуємо освітні завдання за темою: Кольоровий світ : колір (зелений навкруги).
0

25.09.2023 Реалізуємо освітні завдання за темою: Кольоровий світ : колір (зелений навкруги).

1. Вправа “Загадки” : 1)Ген у калюжі – пострибушка, Зелений бік , зелене вушко. То стриб, – туди, То стриб, – суди, То в воду – плюх! То – із води. Кум-кум! – співає. – Скре-ке-ке! Ти знаєш, що воно...

0

18.10.22р.- Реалізуємо освітні завдання за темою “Кольоровий світ: колір”(підтема “Чорне та біле”).

1.- Доброго ранку, батьки та діти. Ми починаємо вивчати особливі кольори: чорний та білий. Вони завжди протилежні та дуже цікаві. Запропонуйте дитині розглянути шахи та вибрати собі одну – чорну або білу та покласти її на видному місті в кімнаті....

0

14.10.22р. – Реалізуємо освітні завдання за темою “Кольоровий світ”(підтема “Синя блакить”).

1.Доброго дня, батьки і діти! Сьогодні ми продовжуємо закріплювати синій колір та грати з ним. Запросіть дитину одягти за можливості одяг синього кольору, нехай сама вибере; одягніть і собі також, розгляньте відтінки кольору один в одного. 2.Вірш-привітання. – Встав раненько...

0

13.10.2022р.-Реалізуємо освітні завдання за темою “Кольоровий світ”(підтема”Синя блакить”).

1.Доброго дня, шановні батьки і діти. Запросіть дитину до гри «Розкажи, що ти побачив». Для цього запросіть дитину підійти до вікна, скласти долоньки біноклем та помилуватися пейзажем за вікном, назвати, що красивого вона бачить; закріпіть із дитиною просторові напрями: ліворуч-...

0

12.10.22р. – Реалізуємо освітні завдання за темою “Кольоровий світ”(підтема”Синя блакить”).

  1. – Доброго дня, шановні батьки і діти. Сьогодні ми продовжимо закріплювати синій колір. Придумайте дитині синій «знак» – елемент синього в одязі, синій браслет або синій значок на кофтинку, повідомте, що сьогодні вона – дельфін і мандрує по...

0

11.10.2022р.-Реалізуємо освітні завдання за темою “Кольоровий світ “(підтема “Синя блакить”)

1.Доброго дня, шановні батьки і діти. Сьогодні ми з вами поговоримо та звернемо увагу на синій колір. Роздивіться навколо, як багато синього навкруги, яке красиве синє небо. Виріжте із картону рибку синього кольору та прищепіть на одяг. “Я-рибка, мандрую цілий...

25.08.2022 “Український народний символ – лелека”
0

25.08.2022 “Український народний символ – лелека”

Шановні батьки, загадайте дитині загадку: Довгоногий, чорно-білий, у гніздо на хаті сів, довгим дзьобом, знай, туркоче, ніби щось сказати хоче. Запропонуйте переглянути цікаве відео про лелеку Прочитайте  вірш Д.Павличка “Мрія”. Як виросту – збудую хату, на хаті колесо приб’ю, а...

0

24.08.2022 “Я живу на Україні”

Добрий день, шановні батьки! Запропонуйте дитині вивчити віршик «Я живу на Україні» Ганна Комісарова за допомогою мнемотаблиці. Пограйте з дитиною в дидактичну гру «Україна: так чи ні » Запропонуйте  переглянути зображення та вибрати ті, які є символами нашої держави.   ...

0

20.06.2022р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Корисний – шкідливий”

Завдання 1. Добрий день, шановні батьки, познайомте дитину з ведмедиком, який виглядає хворим. Запропонуйте дитині розпитати, що в нього болить, чому. У ведмедика болить живіт. Йому мама сказала, що він зробив щось, що шкодить здоров’ю. а що таке шкода і...