ДНЗ №1″Орлятко”
Завдання 1. Добрий день, шановні батьки, розкажіть дитині про «чарівний ліхтарик», за допомогою якого можна знаходити різні предмети. Сьогодні треба налаштувати «ліхтарик» шукати тільки красиве. Завдання 2. Виконайте рухливу вправу під супровід вірша: Я мандрую, я гуляю, (ходьба в спокійному...
Завдання 1. Добрий день, шановні батьки, запросіть дитину до гри «Розкажи, що ти побачив». Для цього запросіть дитину підійти до вікна, скласти долоньки біноклем та помилуватися пейзажем за вікном, назвати, що красивого вона бачить; закріпіть із дитиною просторові напрями: ліворуч-...
Завдання 1. Добрий день, шановні батьки, покажіть дитині світлину чистих дітей. Повідомте, що красивими називають дітей, які піклуються про своє здоров’я. Покажіть світлину дітей із брудними руками та обличчям. Запитайте: чи можна назвати їх красивими? Завдання 2. Покажіть дитині світлину...
Завдання 1. Добрий день, шановні батьки, запросіть дитину розміститися біля вікна. Запитайте, що красивого вона бачить за вікном. Красивою може бути природа, будинки, речі навколо, одяг та люди. Завдання 2. Організуйте гру з бризкалкою. Розбризкайте воду так, щоб у сонячному...
Завдання 1. Шановні батьки, спонукайте дитину згадати, якими ласкавими словами називає дитину мама, як ласкаво звертається на ім’я. Запропонуйте із різною інтонацією передати мамин голос. Прочитайте вірш ” Загадка без кінця” Г. Вієру: Який струмочок повсякчас Співає ніжно коло нас?...
Завдання 1. Шановні батьки, підійдіть з дитиною до пісочниці. Намалюйте на піску коло. На що це схоже? Запросіть дитину намалювати сонечку промінчики (під супровід вірша): Все під сонечком розквітає, Все під сонечком проростає. Сонечко лагідно всім посміхається, Ласкаво промінчиком усіх...
Завдання 1. Шановні батьки, запропонуйте дитині пограти в гру – імітацію ” Гуси – гусенята”. Читайте вірш Г. Бойка, а дитина показує відповідні рухи: Гуси – гусенята на ніжки Одягли червоні панчішки І пішли рядком до корита Свіжої водиці попити....
Завдання 1. Шановні батьки, візьміть разом з дитиною за краї хустку з паперовим корабликом посередині, натягніть її. Спочатку зробіть слабку хвилю, а потім сильно трусніть, як шторм на морі, злий та сильний вітер, небезпечний для кораблика. Запропонуйте дитині намалювати пальчиком...
Завдання 1.Шановні батьки, запропонуйте дитині провести ранкове привітання з дзвіночком. Ділі-ділі-ділі-ділі! – (дзвоніть дзвіночком і спонукайте дитину повторювати «Ділі-ділі-ділі-ділі») Дзвіночки дзвонили. (дзвоніть дзвіночком) Ділі-ділі-ділі-ділі! – (повторюйте «Ділі-ділі-ділі-ділі») дзвіночки будили Всіх жуків, павуків І веселих метеликів. Дінь, день! Дінь, день! (промовляйте «День, день, день, день»)...
Завдання 1. Шановні батьки, запропонуйте дитині виконати рухи відповідно інструкції: якщо ви називаєте слово “слон”, потрібно підняти руки догори, якщо “мурашка” – потрібно присісти, якщо “метелик” – покрутитися навколо себе. Завдання 2. Вивчіть з дитиною віршоване правило: Хто у світі...
