Розділ: ГРУПА ДЛЯ ДІТЕЙ З ПОРУШЕННЯМИ ОПОРНО-РУХОВОГО АПАПАРТУ “ДЗВІНОЧОК”

1.Аналіз проведеної напередодні роботи. – Пригадай, про яку велику тварину ми вчора читали?(слон). Що ще ми робили?(малювали, готували декорації до вистави). Які в тебе враження від спільної роботи? 2.Підготовка костюма для слона та елементів костюмів для інших акторів. Мотивуйте дитину...

1.Слухання віршованої історії “Домашній слон”Н.Сиротич, обговорення. – Які тварини є вже у героя вірша? Чи реально завести слона у квартирі? Що ти думаєш про таке бажання? Як у вірші дорослі поставилися до такого бажання? Про що вони переживали? Якби бажання...

1.Ігрова вправа “Вереда”. Запропонуйте дитині пограти та оцінити збоку вередування: наскільки воно гарно виглядає. Дорослий або дитина промовляє будь-яку забаганку вередливим тоном кілька разів, наприклад, “Хочу цукерку!” Інший відмовляє та намагається запропонувати щось інше. Після умовного отримання  бажаного, той, хто...

Вступна бесіда «Бажання». -Хто виконує бажання? -Що потрібно для виконання бажань? -Наскільки сильними можуть бути бажання? Скеровуйте думку дитини навідними запитаннями. 2. Запропонуйте дитині виконати завдання за картинкою. Це завдання допоможе дитині замислитись над тим, що дійсно важливе в житті...

Бесіда «Дружній світ». Запросіть дитину до бесіди. Навіщо люди вітаються? Що зробити, щоб світ був дружнім до тебе? Які вітальні слова тобі відомі? Люди у світі говорять різними мовами. Як поводитися так, щоб іншій людині стали зрозумілі твої наміри? Запросіть...

Бесіда «Краса як мрія». Зверніть увагу дитини, що красу ми помічаємо у природі, в мистецьких творах (музичних, літературних, художніх та інших), нас надихає людська праця, відносини, красиві речі, все, що нас оточує. Кожен з нас може стати творцем краси, якщо...

1. Вправа на увагу “Так чи ні”. Дорослий промовляє твердження, а дитина має швидко реагувати на ці твердження і промовити “так” чи “ні”. Варіанти тверджень: -Чи є в полі світлячки? -Чи є в морі рибалки? -Чи є крила у теляти?...

1. Запросіть дитину поміркувати: -Бути здоровим для людини – це мрія чи бажання? -Чи може бажання «бути здоровим» стати метою? -Як можна досягти такої мети? -А здорова людина може бажати собі здоров’я? Обговоріть з дитиною прислів’я «Бережи одяг поки новий,...

1.Сенсорна гра. Запропонуйте дитині створити власну сенсорну коробку. Наприклад, насипати в неї зерно, макарони та дрібні іграшки з Кіндер-сюрпризів, пазли,все перемішати. Нехай дитина відшукує іграшки та відгадує, що саме знайшла, не дістаючи. 2.Фестиваль лабіринтів. Повідомте дитині, що сьогодні вона буде...

1.Мовленева вправа “Велике хотіння”. Запропонуйте дитині продовжити почате вами речення: “Я хочу, щоб у мене було багато…”, “Я хочу, щоб мені подарували…”, “Я хочу завжди мати…” – Які в тебе виникли відчуття після озвучення своїх бажань? Як ти вважаєш, хто...