Розділ: Організація освітнього процесу в умовах воєнного стану

0

13.05.2024р.- Реалізуємо освітні завдання за темою «Рух для здоров’я» (підтема «Рухи, яких не видно: дивовижні можливості нашого організму»).

1.Шановні батьки, сьогодні разом з дітьми дослідіть дивовижні можливості організму. Спочатку проведіть дослід, який демонструє рух дихання. Запропонуйте дітям взяти маленькі люстерка та подихати на них. Діти побачать, що люстерко запітніло, тому що тепле дихання рухалося у його сторону. Аналогічного...

0

13.05.2024р. Реалізуємо освітні завдання за темою “На човні морями-океанами” підтема “По морю навколо світу”.

1. Доброго ранку, шановні батьки і діти.Почніть з подяки дітям за знання і дотримання правил кола. що дозволяє говорити про важливе і всі це чують.Обговоріть враження про вихідні і проведіть у формі вправи “Продовж речення .” Запропонуйте дітям заплющити очі...

0

10.05.2024р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Сім морів і океан” підтема “Моряки та пірати”.

1.Доброго ранку, шановні батьки і діти. Дайте дитині художню книгу про піратів та морські пригоди.Попросіть роздивитись, а потім показати всім свою книгу і розповісти, про що вона. Оберіть книгу, яку можете почитати перед сном. Поясніть дитині, хто такі моряки та...

0

10.05.2024р.- Реалізуємо завдання за темою “Рух для здоров’я “( підтема “Краса спортивних і танцювальних рухів”).

Шановні батьки, запитайте в дитини, чи любить вона танцювати, під яку музику танцює вдома? Якщо дитина займається танцями, попросіть розповісти про ці заняття. Скажіть, що танцювальне мистецтво зародилось дуже давно, і з тих пір з’явилося багато різновидів танців ( бальні,...

0

09.05.2024р. -Реалізуємо освітні завдання за темою “Рух для здоров’я”(підтема “Корисні та шкідливі помічники по господарству”).

1.Гра “Корисне – шкідливе”. Запропонуйте дитині по черзі назвати плюси та мінуси побутових пристроїв: пилосос – доглядає за підлогою, але шумить, важкий, але може їздити на колесах.   2.Бесіда “Безпека у побуті”. Розгляньте у кімнаті прилади та зауважте, що вони...

0

09.05.2024р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Сім морів і океанів” підтема “Відпочинок на воді”.

1. Запропонуйте дітям переглянути таблицю зі схематичним зображенням різних рухів дітей. Запропонуйте прийняти певну позу, та пояснити, яку дію він виконує та коли ця дія може відбуватись літнього дня.   2. Запропонуйте дітям віднайти серед запропонованих предметних картинок необхідні рятувальні...

0

08.05.2024р.- Реалізуємо освітні завдання за темою «Рух для здоров’я» (підтема «Тренування – спосіб бути здоровим»).

1.Почніть заняття з проведення гри «Впізнай…» (на дотик, на слух, на смак тощо). Запропонуйте дітям поміркувати, який орган відчуття що може розказати про предмет, чого без цього відчуття дізнатися неможливо. 2. Запропонуйте дітям переглянути відео , де розповідається що може...

0

08.05.2024р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Сім морів і океанів” підтема “Ігри для подорожей”.

‘1.Доброго дня, шановні батьки і діти.Запитайте дитину, чи знає вона,у які ігри цікаво грати у подорожі. 2. Проведіть з дитиною гру- релаксацію “Ласкаве сонечко». Завдання для дитини: уявити себе на морі під ласкавими промінчиками сонця. Проговорить відчуття від зігріваючих теплих...

0

07.05.2024р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Сім морів і океанів” підтема “Маяк – орієнтир для кораблів”.

1. Перегляньте разом з дітьми мультфільм з циклу про Фіксиків – історія Маяків (3 хв). Проведіть коротку бесіду, уточніть що Маяк — це такий великий ліхтар, який освітлює морський шлях для судин, рибалок та ін.; розгляньте з дітьми ілюстрації різних...

0

07.05.2024р.- Реалізуємо завдання за темою “Рух для здоров’я “( підтема “Швидко – повільно, глибоко – мілко, широко – вузько”).

Шановні батьки, проведіть з дитиною бесіду про те, що можуть робити руки і ноги. Пограйте у гру ” Голова, руки, коліна, пальці” : ви називаєте одне, а показуєте – інше. Дитина повинна показати  ту частину тіла, яку ви назвали. Проведіть...