Розділ: СЕРЕДНЯ ГРУПА “ПІЗНАЙКО”

0

19.05.2022р. Завдання для дітей з особливими освітніми потребами.

Вправа „Знайди схоже” Мета: розвиток логічного і образного мислення, уміння аналізувати. – Поглянь на малюнки, що на них зображено? –  Знайди на малюнках і покажи однакових тваринок. Вправа «Емоції». Мета: розвиток уяви, формування уміння розуміти свої та чужі емоції. Відтвори на...

0

19.05.2022р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Мешканці лісу” підтема “Зустрічаємо весну”

Доброго ранку! 1. Пограйте з дітьми в гру “Схоже та відмінне” – Дитині пропонуються пари квітів які мають схожі та відмінні ознаки: конвалії і тюльпани; мімоза і тюльпани; проліски і конвалії. Запропонуйте дітям описати кожну квітку.   2. Запропонуйте дітям зробити...

0

18.05.2022р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Мешканці лісу” підтема “Первоцвіт”

Шановні батьки. Всі знають, що денний сон необхідний для кожного малюка. Я пропоную вам провести комплекс пробудження після денного сну разом з дитиною. 1.„Проліски” Синє – синє небо, хмаринок немає, Вже лагідне сонце усе зігріває, Де танути сніг ще лише...

0

18.05.2022р. Завдання для дітей з особливими освітніми потребами.

Продовжуємо виконувати вправи для розвитку мислення та логіки. «Що намальовано неправильно?» «Який предмет зайвий?» Гра «Закрий!» Мета: вчити сприймати, порівнювати, виділяти предмети схожі та відмінні за формою Матеріал: дві баночки контрастного розміру, маленькі та великі кульки (кришечки). Хід: Показати дитині...

0

17.05.2022р. Завдання для дітей з особливими освітніми потребами.

Вправи для розвитку мислення та логіки Допоможи Коту в чоботях підібрати собі другий чобіт. Як ти вважаєш, що забув намалювати художник. Вибери потрібні предмети з жовтого квадратика. «Якої фігури не вистачає Вправа “Слухання шепотіння”. Опис вправи: безпосередньо на вухо дитини...

0

17.05.2022. Реалізуємо освітні завдання за темою “Мешканці лісу” підтема “Весна у лісі”

Доброго ранку, дорослі та малюки! 1. Розгляньте з дитиною картину В. Ковальчук “Підсніжники”, поговоріть про неї: – Що ти бачиш? – Чи зображені на картині квіти? – Якого кольору ці квіти? – Чому їх називають підсніжниками? – Хто прийшов помилуватися весняними...

0

Реалізуємо освітні завдання за темою “Мешканці лісу” підтема “Лісові мешканці і друзі”

Доброго ранку, шановні батьки. Розгляньте разом з дитиною коректурну таблицю «Весна. Птахи» та запропонуйте виконати наступні завдання: 1.Назви: – Які птахи повертаються навесні в рідний край; – Які птахи зимують в Україні; – Які птахи живуть у лісі? – Яких птахів...

0

16.05.2022р. Завдання для дітей з особливими освітніми потребами.

Ігри з прищіпками сприяють розвитку дрібної моторики. А дрібна мотрика дуже тісно пов‘язана із нервовою системою, зором, увагою, мовленням, пам‘яттю та сприйняттям людини. Рухи пальців рук стимулюють розвиток ЦНС і прискорюють розвиток мовлення дитини. Тож, ігри та вправи з прищіпками...

0

13.05.2022р. Реалізуємо завдання за темою “Лісові рослини” підтема “На лісовій галявинці”

Доброго ранку, дорослі та діти. 1.Розгляньте разом ілюстрацію «Пори року», задаючи відповідні запитання : Яка зараз пора року? Покажи її на зображенні. Які ти знаєте ознаки весни?     (Після обговорення ілюстрації можна вивчити разом віршики про весну) Потекли із...

0

13.05.2022р. Завдання для дітей з особливими освітніми потребами.

Чистомовки – це коротенькі римовані віршики, які допомагають вправляти дітей у вимові звуків, а також тренують мовний апарат. З метою відпрацювання чіткої звуковимови корисно розучувати з дітьми чистомовки і скоромовки. Пальчикова гра “Пустотливе кошеня” Заздалегідь розмотується клубок ниток. Спочатку правою,...