01.11.2023р. Реалізуємо освітні завдання за темою « Правила для порядку в житті» (підтема «Починаємо гру»).
- Шановні батьки, запропонуйте дитині гру ” Подарунок”. Хай дитина уявить подарунок, який би вона хотіла подарувати другові та покаже його за допомогою жестів ( великий, маленький, з бантиком тощо). При цьому дитина може “подарувати” свій подарунок, доповнюючи його вітальними словами.
2.Запропонуйте дитині поміркувати над тим, звідки з’являються ігри, хто їх створює. Зверніть увагу на те, що хоча всі ігри різні, в них є багато спільного. Спонукайте дитину до відокремлення спільних рис для ігор, доцільно провести вправу “Чим схоже- чим відрізняється”.
3.Дайте дитині набір ігрових атрибутів ( кубики, картки, м’ячі,палички). Запропонуйте назвати ігри і як можна використовувати в них ці атрибути. Хай дитина складе короткі правила до названих ігор.
4.Розгляньте репродукцію картини Є Лещенка ” Райський сад”.
– Що зобразив художник?
-Які кольори він використав ?
-Як би ти назвав картину?
5.Запропонуйте дитині назвати перелітних і зимуючих птахів, описати їх.
Загадайте загадки про птахів:
Що то за пташина,
Що свою дитину
Іншим підкидає,
А сама гуляє? (Зозуля)
Як тільки сонце пригріває,
У небо стрімко він злітає,
Згори чудова пісня ллється.
Хоч він маленький, та здається,
Що в небі велетень співає –
Так гучно спів його лунає. (Жайворонок)
Має він важку роботу:
Ходить-бродить по болоту
І шукає жабенят
Для маленьких пташенят. (Лелека)
Хто гніздо своє в’є на калині,
Хто присвячує пісню дружині,
Як вона на яєчках сидить?
Хто сади і гаї веселить?
Хоч сіренькі і малі,
Йдеш — не помічаєш,
Серед всіх птахів землі
Їхній спів пізнаєш. (Соловей)
6.Мовленнєва гра ” Розкажи про пору року осінь”,опираючись на запитання.
7.Послухайте музичний твір Антоніо Вівальді ” Пори року. Осінь”.
Підготувала вихователь Трохимчук О.І.
