27.04.2020р.- Напрями руху
1.Розгляньте разом з дитиною картинки -Кому ці предмети можуть належати? -Попросіть дитину пояснити призначення кожного предмету. 2.Покажіть дитині, як можна без карти визначити сторони світу: Визначити сторони горизонту по деревах (на деревах листя густіше з південного боку, а з...