Розділ: ЛОГОПЕДИЧНА ГРУПА “ГРАЙЛИКИ”

0

12.05.2020р.– Ми відповідальні за життя рослин.

1.Шановні батьки, поговоріть з дитиною про те, що будь – яку нецікаву кімнату можна змінити до невпізнання за допомогою кімнатних рослин. Існує  безліч домашніх рослин, які не схожі одна на одну, як і люди. Підведіть до висновку, що декорування  інтер’єру ...

0

08.05.2020р.- Сонце, повітря, вода – наші найкращі друзі.

1.Шановні батьки,запросіть дитину до бесіди: – Як треба зміцнювати своє здоров’я? – Що означає загартування? – За допомогою чого можна загартовуватись? – Чи можуть сонце, повітря та вода бути шкідливими для здоров’я? – Які правила загартування ви знаєте? Запропонуйте дитині...

0

07.05.2020р. – НА ЗЕМЛІ, НАД ЗЕМЛЕЮ, ПІД ЗЕМЛЕЮ

1.Шановні батьки, запросіть дитину переглянути мультфільм «Про черепаху».  Обговоріть з дитиною, чому черепаха не встигла вийти вчасно на прогулянку. Запропонуйте дитині пригадати тварин, які також рухаються повільно (равлик, лінивець, коала, черв’як.). Наступна вправа – міркування «Хто швидше». Розкажіть дитині коротку...

0

06.05.2020р.-Вони і ми: Світ людей і світ тварин.

  1.Шановні батьки,запросіть дітей до коментованого складання схеми “Люди і тварини: ми і вони” Розпитайте, які головні ознаки людини ( парні органи, прямоходіння, мовлення тощо) та ознаки звірів, птахів, комах(  6 лапок, крильця, малий розмір тощо). Запропонуйте назвати спільне ”...

0

05.05.2020р.- Подорожі, прогулянки, мандри

1.Прочитайте казку Галини Манів «Капці збираються в дорогу» У Квартирії панувало велике хвилювання. Сім’я капців надумала подорожувати. Всі вважали своїм обов’язком розповісти Капцям, як правильно це робити. -Подорожувати слід дикунами. Тоді можна робити, що заманеться, навіть познайомитися з гарненькою кішечкою,...

0

04.05.2020р. – ВІДПРАВЛЯЄМОСЬ В МАНДРИ

1.На початку запропонуйте дитині поміркувати: присутність купи веселого народу в лісовій чи парковій зоні протягом кількох годин – це радість чи випробування? Для кого радість? Для кого і чого – випробування? Як зменшити негативний вплив перебування людей на природу? 2.Прочитайте...

0

30.04.2020р. – ЗБОРИ НА БЕЗЛЮДНИЙ ОСТРІВ

1.З метою створення позитивного настрою у дитини організуйте гру «Без слів». Поясніть дитині, що  під час подорожей часто зустрічаються люди, які говорять різними мовами і порозумітися їм допомагає мова жестів. Запропонуйте дитині поспілкуватись без слів за допомогою міміки та жестів....

0

28.04.2020р. – РУХ З КОМФОРТОМ

1.Обговоріть разом з дітьми запитання: У якому транспортному засобі людина водночас і пасажир і водій?  Як розширюються можливості людини, коли вона керує самостійно транспортним засобом (сама обирає напрямок, шлях, швидкість, пасажирів). Запропонуйте гру «Рухаємося казкою», яка полягає в тому, що...

0

27.04.2020р. – КРАСА МАНДРІВ І ПОДОРОЖЕЙ

1.Обговоріть з дітьми, для чого люди відправляються у подорож. Мабуть для того, щоб отримати нові враження, дізнатись про нові міста і місця рідної землі чи світу, поспілкуватися з іншими, навіть випробувати себе у мандрах та багато іншого. Однак всі люди...

0

24.04.2020р. – МАШИНИ – ПОМІЧНИКИ

1.Запросіть дітей роздивитись картинки з різними машинами та пристроями-помічниками з різних сфер діяльності людини (для будівництва, для пересування, для виготовлення товарів, побутові, спеціальні тощо). Запитайте, які пристрої вони бачили  або користувалися ними. Запропонуйте дітям створити рекламний текст презентації машини помічника....