Розділ: Організація освітнього процесу в умовах воєнного стану

0

08.04.2020р.-Лікування та профілактика педикульозу у дітей

Педикульоз – захворювання, яке напряму пов’язане з появою на волосистій частині голови дитини маленьких комах – вошей, які харчуються кров’ю. Так як воші належать до паразитів, то й педикульоз класифікується як паразитарне шкірне захворювання. Лікування педикульозу, а також його профілактика...

0

08.04.2020р.-Особливості догляду за дитячим волоссям

  Ніжне, тонке, дуже еластичне дитяче волосся потребує щоденного особливого догляду. Однак нічого складного тут немає. Діти – істоти ніжні і потребують особливого догляду і підходу у всьому. Волосся і шкіра голови не виняток, адже факти такі: Кровопостачання шкіри дитини...

0

08.04.2020р. – Реалізуємо освітні завдання за темаю “Магазин” (підтема “Порядок на полицях”)

  1.Покажіть дитині елементи мови жестів, якою спілкуються діти з особливими освітніми потребами. Запитайте у дитини: Чи важко було зрозуміти мову жестів? Чи зустрічалась колись ваша дитина з людьми, що спілкуються мовою жестів? Чи хотіла б дитина пізнати таку мову?...

0

08.04.2020р. – КРАЩЕ, ВИЩЕ, СИЛЬНІШЕ

Шановні батьки, сьогодні виконання завдань почніть з ігрової вправи «Закінчи речення». Допоможіть своїм дітям закінчити речення: «Якби  я міг (могла) навчити всіх щось гарно робити, то це б було …». «У мене гарно виходить…». «Мій друг ліпше за інших вміє…»....

0

08.04.2020р.- Сходинки бувають різними

Шановнi, батьки 1.Поговоріть з  дитиною про те, що таке сходинки, для  чого вони існують, якими вони бувають. Уточніть:сходинки – це те саме, що і драбина.  У чому різниця між цими словами? Зауважте, що сходинки  розширюють  можливості людей: за допомогою їх...

0

08.04.2020р. – Реалізуємо освітні завдання за темою “Звірі” (підтема “Білка”)

Завдання I. Загадайте дитині загадку: Червонясту шубку має, По гілках вона стрибає. Хоч сама мала на зріст, Та великий має хвіст, Як намисто оченята… Хто це? Спробуй відгадати.  (Білка) Розгляньте білочку. Проведіть з дитиною бесіду за запитаннями: – Яка білочка...

0

08.04.2020р.- Реалізуємо освітні завдання за темою “Звірі”

Завдання І Доброго дня малюки та дорослі. Маю надію, що всі ви дотримуєтеся правил карантину. Тому щоб ви не сумували пропоную трішки пограти . 1.Дивовижний матеріал – нитки! Що тільки з ними не роблять: шиють, в’яжуть, плетуть: килими,  панно; вишивають...

2

08.04.2020р. – ІНТЕЛЕКТУАЛЬНІ КАРТИ В САМООСВІТНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ

Людина удосконалює фахову майстерність протягом усього професійного життя. Це тривалий процес, під час якого працівник має змогу систематично навчатися, набувати досвід і зростати у професії. Навчатися можна під час обов’язкових курсів підвищення кваліфікації. Проте набагато цінніше, якщо професійна майстерність поліпшується...

0

07.04.2020р. – Пішак. Б’ємо навскоси

Мета: закріпити знання дитини про шахову фігуру – пішак  та способи її пересування,  перетворення  на іншу шахову фігуру. Пригадати правила, за якими б’є пішак, ознайомити з поняттям «взяття на проході». Продовжувати формувати вміння орієнтуватися на площині. Розвивати пам’ять, спостережливість, увагу....

0

07.04.2020р. – Реалізуємо завдання з теми “Звірі” (підтема “Дикі тварини в народній творчості. Всесвітній день здоров’я”)

  Завдання І Доброго ранку, шановні батьки та діти!  1.Сьогодні я запрошую вас разом з малюком зробити цікаві відкриття. Запропонуйте малюкові послухати вірш  В. Орлова «Відкриття» Що у світі за подія? Що довкіл за метушня? Відкриває квітень вії! Йдіть скоріш...