ДНЗ №1″Орлятко”
Шановні батьки, фантазувати не лише цікаво й весело, а і дуже корисно. Важливо відрізняти фантазії від мрій. 1.Прочитайте дітям вірш Н. Сиротич «Мрійландія» , обговоріть, що може означати слово-назва вірша (фантастична, омріяна земля). Щоб діти ліпше усвідомили його зміст, пропонуйте дітям...
Добрий день, шановні батьки і діти! Маю надію , що ви всі здорові і дотримуєтесь правил карантину. Це важливо бути здоровим! Сьогодні я пропоную вам попрацювати за темою «Люди, які допомагають тваринам». Завдання №1 А чи знаєте ви, чому і...
1.Гра «Моє бажання» Поговоріть з дитиною, що найбільше вона хоче, які в неї бажання. Поясніть , які бувають бажання: матеріальні і нематеріальні, що треба зробити, щоб вони здійснилися. Запишіть всі бажання дитини на красивому листку паперу. Прикріпіть його на видному...
1. Запропонуйте дитині виконати розвивальне завдання. У кулінарії багато страв з картоплі. Добрик любить їсти страви з картоплі. Допоможи йому з’ясувати, як картопелька з’являється у магазині. Утвори доріжку «Шлях картопельки до магазину». 2. Мріємо разом. Покупки (шопінг) це завжди...
Локаворство (з англ. local – «місцевий» і лат. vorare – «їсти») – це, по суті, класичне харчування за географічним принципом. Прибічники цього руху вживають у їжу виключно продукти місцевого виробництва, в ідеалі – що виросли чи були здобуті в радіусі...
Горіховий масаж для пальчиків за допомогою волоського горіха– це нетрадиційний, високоефективний, доступний та беспечний метод оздоровлення, розвитку мовлення, пізнавальної діяльності та дрібної моторики дітей. Це унікальна тактильна гімнастика, завдяки якій у мозок дитини надходить потужний потік імпульсів від рецепторів, розташованих...
Доброго дня, малята та дорослі. Пропонуємо вам зануритися у тваринний світ нашої місцевості. Завдання І 1.Поговоріть про диких тварин. 2.Розгляньте ілюстрації із зображенням тварин, кого впізнали? Запропонуйте вашій дитині намалювати білочку відбитком зім’ятого паперу. Для роботи вам знадобиться: аркуш...
1.Шановні батьки,прочитайте та обговоріть з дітьми вірш “Домашній слон» Н. Сиротич. Живе у моїй кімнаті папуга, Є вже шиншила і свинка морська. Якого потрібно ще мені друга? Дуже я хочу купити слона. Звісно, мама руками розводить: -Хто ж слона у квартирі заводить? Уже місяць...
Визначення поняття «особистий простір» Окрім простору дошкільного навчального закладу науковці виокремлюють «Я-простір» (простір особистих переживань, проблем і способів їхнього вирішення; простір події; простір взаємостосунків і взаємодії з дітьми, педагогами; простір предметний), простір групи. Погоджуюсь із дослідженнями науковців, які вивчають освітній простір, що гуманізація...
1.Тематична бесіда «Хто створює красу» Зверніть увагу дітей на те, що красу ми помічаємо у природі, в мистецьких творах (музичних, літературних, художніх та інших), нас надихає людська праця, природа, відносини, красиві речі, все що нас оточує. Кожен з нас може...
