Розділ: Організація освітнього процесу в умовах воєнного стану

0

12.10.2022р. – Слухання музичного твору «Ранок» Е.Гріга, пісня «Осінь – радісна пора», музика І.Кишка, укр.текст Л.Компанієць

Середня група «Пізнайко» Слухання музичного твору «Ранок» Е.Гріга Шановні батьки! Пропоную вам з дитиною прослухати спокійну, лагідну, мрійливу музику Е.Гріга «Ранок», в якій композитор розповідає про народження ранку. Ви маєте можливість впізнати і назвати знайомі вам музичні інструменти, які звучать...

12.10.2022р. – Техніки заземлення для дітей
0

12.10.2022р. – Техніки заземлення для дітей

Шановні батьки! Техніки заземлення для дітей  будуть  вам  допомагати  стабілізувати  позитивний емоційний стан дитини. 5 заземлюючих вправ для дітей Техніки, які допоможуть дітям впоратися з занепокоєнням. 1. Техніка “5-4-3-2-1 почуття” Все, що потрібно для цієї вправи – це відчуття. Назви:...

0

12.10.2022р.Реалізуємо освітні завдання за темою “Порядок – значить діє закон послідовності” підтема “Шикуймося , друзі!”

Доброго дня, шановні батьки! Для зняття напруги і зацікавлення дитини запропонуйте вправу на включення «Робимо ранок». Дитина може спочатку лягти на килимок. По черзі називати дії пробудження ( розплющити очі , потягнутися, сісти на ліжку, піднятися, подивитися мультфільм тощо). Розкажіть...

0

12.10.2022р. – Вчимо звук [ У ], букву «У».

Шановні дорослі, сьогодні пропоную вам долучитися до ознайомлення вашої  дитини з новим звуком та буквою, якою позначається цей звук.  Нагадайте дитині, що  звуки ми вимовляємо та чуємо, а букви бачимо, пишемо, читаємо  Буква  «У»  позначає звук  [ У ], цей...

0

11.10.2022р Реалізуємо освітні завдання за темою “Порядок -значить діє закон послідовності” підтема ” По порядку – значить один за одним”

Доброго дня, шановні батьки! 1.Запропонуйте дитині поговорити про значення вислову «по порядку» (стати, розкласти, зробити, взяти) . Поясніть, що порядком ми називаємо не лише тоді, коли все лежить на своїх місцях, а й коли треба встановити послідовність. Попросіть дитину пригадати...

0

Навчаємо дітей логічних операцій під час роботи з природним матеріалом

Діти щодня взаємодіють із природою. Дорогою до дитячого садка, під час прогулянки в парку, і навіть просто визираючи з вік­на, вони несвідомо сприймають її красу, звертають увагу на різні зміни в довкіллі. Такий підсвідомий досвід занурення в природу може стати основою для формування в дошкільників пізнавального інтересу....

0

11.10.2022р.-Йодна профілактика у разі радіаційної аварії

  Що таке йодна профілактика З метою зменшення негативного впливу радіоактивного йоду на щитоподібну залозу, використовується калій йодид. Такий захід називають йодною профілактикою. Після прийому препарату відбувається блокування щитоподібної залози, що перешкоджає накопиченню в ній радіоізотопів йоду. Приймати профілактичну дозу...

0

11.10.2022р. Тема: ” Граємо у дворі. Наш двір”

1.Шановні батьки, проведіть з дитиною бесіду про різні види дворів, поясніть на прикладах, що таке сільське подвір’я, хто мешкає у ньому.   2.Запропонуйте дитині переглянути картину Катерини Дудник  ” Маленький мислитель”. Запитайте у дитини: -Хто зображений на картині? -Що робить...

0

11.10.2022р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Порядок – значить діє закон послідовності” (підтема “По-порядку – значить один за одним”)

Добрий день, шановні батьки! 1. Почніть заняття зі вступної вправи «Назви по порядку». Діти називають  цифри за картинкою, а потім – по порядку. 2. Організуйте розмову про значення вислову «по порядку» (стати, розкласти, зробити, взяти). Уточніть, що порядком ми називаємо...

0

11. 10. 2022р. Виконуємо артикуляційні вправи

  Шановні батьки! Пропоную вам разом з дитиною долучитися до виконання артикуляційних вправ, які сприяють розвитку мовного апарату.   1.Завдання. Виконайте артикуляційну гімнастику (перед дзеркалом) «Усмішка» Губи в усмішці, зубів не видно; повторити вправу 3-4 рази Схожі ми на скрекотушок,...