ДНЗ №1″Орлятко”
1 Гра «Оплески» Мета: розвиток фонематичного сприйняття. Хід: Дитина має плеснути в долоні стільки разів, скільки предметів знаходиться на столі; Дорослий повільно ритмічно плескає в долоні – дитина повинна відтворити кількість оплесків. Примітка: спочатку кількість предметів та оплесків має не...
1.Роздивись картинки, підбери пару до кожного предмету. Гра «Весела пташка» Мета: закріпити знання про розташування предметів в просторі; розуміння та вживання простих прийменників в, на, під, за. Матеріал: дві іграшки-пташки. Хід: а) Дві пташки, ваша і дитини, літають. Дитина повторює...
Мирного неба, доброго ранку, шановні батьки! Завдання 1. Покажіть дітям дві світлини – здорова дитина і дитина , що хворіє на грип (із характерними симптомами) Запитання: Що краще – бути здоровим чи нездужати? Чому ти так думаєш? Нехай ваша дитинка...
ШАНОВНІ БАТЬКИ!!! ВІТАЄМО ВАС З ВЕЛИКОДНІМИ СВЯТАМИ! БАЖАЄМО ЩАСТЯ, ЗДОРОВ’Я, СІМЕЙНОГО ЗАТИШКУ ТА МИРНОГО НЕБА НАД ГОЛОВОЮ! ПРОПОНУЄМО ВАМ ВИКОНАТИ ЦІКАВІ ЗАВДАННЯ ТА ПРОВЕСТИ МАЙСТЕР-КЛАС ЗІ СВОЄЮ ДИТИНОЮ ПО ВИГОТОВЛЕННЮ ВЕЛИКОДНЬОГО ДЕРЕВА. Завдання I. Вивчіть напам’ять вірш А. Камінчука “Писанка”...
1. Шановні батьки, розпочніть бесіду, яку доповнить ваша дитина. – Якими можуть бути доріжки (асфальтові, цегляні, дерев’яні, намальовані олівцем та ін.). Запропонуйте малюку пофантазувати з чого ще можуть бути зроблені доріжки. Підсумуйте з дитиною, що дорога має свої правила, незважаючи на...
1. Шановні батьки, покажіть дитині картину Я.Романюка «Тюльпани» та проведіть бесіду за змістом картини. Запитання для обговорення: -Що ти бачиш на картині? -Як називаються ці квіти? -Якими кольорами зобразив художник квіти? -Де можуть рости ці тюльпани? -Де ми зустрічали такі...
1. Шановні батьки, розгляньте з дитиною плакат «Дорога» та проведіть бесіду. Запитання і завдання навколо плаката: -Чим відрізняється тротуар від переїжджої частини дороги? -Для чого на дорозі світлофор? -Як пішоходи мають переходити вулицю? -Якому транспорту дозволяють їздити по тротуару? -Чому...
1. Запросіть дитину обговорити з опорою на плакат (див. у Книзі для батьків), скільки всього нового вона дізналася про магазини. Запитайте у дитини: якими бувають магазини, хто в них працює, як люди можуть знайти різні товари в магазині? Попросіть дитину...
1. Розгляньте з дитиною плакат «Ярмарок» з комплекту «Сонечко мандрує Україною». Розкажіть дитині про історію ярмарку, на якому здавна українці продавали і купували різні товари, майстри показували свою майстерність, а охочі могли навчитися чогось цікавого. 2. Виконайте з дитиною розвивальне...
1. Шановні батьки, проведіть опитування «Моя улюблена квітка» Запитайте у своєї дитини, яка квітка їй подобається. Визначте, чому дитині подобається саме та квітка, яку вона назвала. Запропонуйте дитині скласти розповідь про квітку з опорою на схему. 2. Розгляньте з дитиною...
