29.09.2023р. – Реалізуємо освітні завдання за темою “Порядок: все і всі на своїх місцях” (підтема “Гармонія кольорів, форм і звуків – це порядок”).

  1. Для зацікавлення дитини запропонуйте мовленнєву вправу «Осінь яка?».

Розглянути мнемодоріжку. Дорослий запитує:«Осінь яка?». Дитина дає відповідь відповідно картинки.

 2. Дидактична вправа «Осінній кошик».

Завдання: назвати овочі та фрукти і розкласти їх у відповідні кошики.

 3. Розгляньте з дитиною світлини із зображенням осінньої природи, рослинного і тваринного світу.

Попросіть розказати, що красивого вона бачить на них.

Підсумуйте, що кольори, форми, звуки природних об’єктів узгодженні між собою, тому і є такими красивими й гармонічними.

4. Розглядання і обговорення репродукції картини К.Зеллер «Райдужні коти».

Запитання до дитини:

-Що тут відбувається?

-Що ти можеш сказати про цих тваринок?

-Як художник розповів нам про цих персонажів?

-Як ти думаєш, чому художник  намалював різних котиків?

5. Ліплення «Котик». (YuTube Одеський ЗДО №7)

Підготувала вихователь Друк Л.В.