23.03.2020 р. – Весна і дитячі мрії

1.Мовленнєва вправа «Велике хотіння»

(Дорослий починає, а дитина продовжує речення)

-Я хочу, щоб у мене було багато……

-Я хочу, щоб мені подарували….

-Я хочу завжди мати…

Уточніть , хто має допомогти дітям  реалізувати бажання. Запропонуйте використовувати фрази:

-Я мрію стати…..

-Я дуже хочу навчитися….

-Я обов’язово буду…

2.Прочитайте байку Федра «Відповідь»

Одного разу маленьке курча запитало у великого півня: – чому у чаплі довгий дзьоб, а у мене зовсім маленький?

-Відчепись!

-Чому в зайця довгі вуха, а у мене навіть малесеньких немає?

-Не чіпляйся!

-Чому в кішки м’яка красива шубка, а у мене якийсь противний жовтий пух?

-Відійди, кажу! Замовкни!

-Чому навіть маленьке цуценя вміє вертіти хвостиком, а у мене ніякого хвостика немає?

-Та відчепись же ти! – гримнув на нього півень.

-Чому в цапка є ріжки, а у мене навіть поганих ріжків немає?

-Перестань! Йди геть!

-Все відчепись… геть… перестань! Чому всім маленьким дорослі відповідають на запитання, а ти ні, – пропищало курча.

-Тому що ти, не запитуєш, а просто всім заздриш! – сердито відповів півень. І це була чиста правда.

Питання для обговорення:

-Як ви вважаєте, чому курча все хотіло як  у інших або заздрило?

-Що ви думаєте про бажання курчати?

-На хвилинку уявіть собі, що було б якби всі бажання здійснилися? (Довгий дзьоб, хутро як у кота, хвіст цуцика, ріжки козеняти).

-Намалюйте таку чудернацьку тварину.

3.Помрійте з дитиною відвідати цікавів місця і побачити пам’ятки культури України. Продемонструйте світлину будівлі музею, не називаючи його та обговоріть побачене.

МУЗЕЙ ПИСАНКИ.

м.КОЛОМИЯ, УКРАЇНА

-Що зображено на світлині?

-Що це може бути за будівля?

-Що може розміщуватися в цій будівлі?

-Що підказує вам про те, що тут знаходиться?

-Яку форму має частина будівлі, що знаходиться по центру?

4.Прикрасьте яйце придуманим візерунком чи орнаментом

Вихователь: Скидан В.М.