26.03.2020р. – Продовжуємо працювати над реалізацією освітніх завдань за темою “Ліс” (підтема “мешканці лісу”)

1. Пограйте з дітьми в гру “Схоже та відмінне”

– Дитині пропонуються пари квітів які мають схожі та відмінні ознаки: конвалії і тюльпани; мімоза і тюльпани; проліски і конвалії. Запропонуйте дітям описати кожну квітку.

 

2. Запропонуйте дітям зробити красиву пташечку:

– Допоможіть дитині оздобити пташку елементами витинанки. Допоможіть дитині приклеїти всередині пташечки дерев’яну паличку – тепер пташку можна використати у іграх, таночках і театральних виставах.

3. Вивчіть разом з дитиною вірш М. Підгірянки “Ліс”

Шумить верхами буйний ліс –

Дуби, берези, буки.

Співає сойка, свище дрізд

І воркотять голубки.

Стрибає білка по верхах,

Дітей зозуля кличе.

Вітрець шепоче в галузках,

В ярку потік мужиче.

Цілує сонечко листки

У ніжній теплій ласці, 

Гриби наділи шапочки

Так само, як у казці.

Запитання до обговорення:

– Коли ти слухала цей вірш, то уявила зимовий ліс чи літній?

– Що у вірші підказало тобі таку думку?

Вихователь: Шевчук Наталія Іванівна.

 

1. Виконайте разом з дитиною розвивальне завдання:

– Розглянь малюнок. Здогадайся, що це. Домалюй половинки. Розфарбуй. Домалюй те, що хочеш. Назви свою роботу.

 

2. Пограйте з коректурною таблицею “Квіти”.

Виконайте наступні завдання:

Назви:

– Зайве слово у верхньому ряді;

– Зайве слово у другому ряді;

– Які комахи дружать із квітами;

– Сосуд, у який ставлять квіти;

– Сосуд, у якому квіти ростуть у приміщенні;

– Які квіти ростуть у лісі;

– Найперші квіти, які називають розвідниками весни;

– Яку квітку називають царицею.

Поміркуй:

– Як назвати картинки у першому стовпчику одним словом?

– Чому квіти на клумбі можна назвати живими, а в букеті – ні?

Додай слово:

– Тюльпан схожий на …;

– Конвалія, неначе…;

– Пролісок (який?)…;

– Троянда така красива, неначе…;

– Гладіолус – (який?)…;

– Хризантема схожа на… .

Знайди:

– Лісові квіти;

– Садові квіти;

– Квіти-подарунок;

– Кімнатні квіти.

3. Організуйте розмову з дитиною за змістом плаката “Чого не можна робити в лісі”

 

Вихователь: Зимовець Тетяна Семенівна