Monthly Archive: Травень 2022

0

19.05.2022р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Світ дорослих і дітей”.

Завдання 1. Шановні батьки , поговоріть з дитиною про її мрії, як вона уявляє себе дорослою. Запропонуйте розповісти про себе в майбутньому (я буду допомагати тваринам…; я збудую космічну ракету тощо). Можна використати для обговорення вірш Д Павличко ” Мрія”:...

0

19.05.2022р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Мешканці лісу” підтема “Зустрічаємо весну”

Доброго ранку! 1. Пограйте з дітьми в гру “Схоже та відмінне” – Дитині пропонуються пари квітів які мають схожі та відмінні ознаки: конвалії і тюльпани; мімоза і тюльпани; проліски і конвалії. Запропонуйте дітям описати кожну квітку.   2. Запропонуйте дітям зробити...

0

19.05.2022р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Думаю- Знаю” підтема “Запитуй, щоб дізнатися”

Доброго дня, шановні батьки! Запропонуйте дитині пограти в гру з м’ячем «Відповідай швидко» : дитина має відбити м’яч , швидко знаходячи відповідь на ваші запитання : Коліна вище чи нижче п’ят ? Чому не можна тримати жабу за хвіст? Що...

0

19.05.2022р.Реалізуємо освітні завдання за темою “Людина працею славна”(підтема “Місто професій”)

  Доброго ранку, шановні дорослі і малюки. – Сьогодні ми з вами продовжимо знайомитись з професіями, і здійснимо захоплюючу і пізнавальну подорож у дивовижне Сонячне місто, «Місто професій”. Професії бувають різні – Всі вони дуже важливі: Кухар, тесляр і шофер,...

0

18.05.2022р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Дорослі та діти”

Завдання 1. Добрий день, шановні батьки, попросіть дитину назвати своїх рідних: хто в родині дорослі, а хто діти. Зауважте, що у тваринному світі також є дорослі та малюки, дорослі люблять своїх малюків, піклуються про них. Запропонуйте дитині розглянути картинки та...

0

18.05.2022р. – ПРАЦЮЄМО З НОРМАТИВНИМИ ДОКУМЕНТАМИ / ІНКЛЮЗИВНЕ НАВЧАННЯ ЧОТИРИ ЗМІНИ В ОРГАНІЗАЦІЇ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ

ПРАЦЮЄМО З НОРМАТИВНИМИ ДОКУМЕНТАМИ / ІНКЛЮЗИВНЕ НАВЧАННЯ ЧОТИРИ ЗМІНИ В ОРГАНІЗАЦІЇ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ Можна подати копії документів У період воєнного стану, надзвичайної ситуації або надзвичайного стану (особливого періоду) для організації інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами (зокрема з числа...

0

18.05.2022р. – Реалізуємо освітні завдання за темою “Творимо красу – збільшуємо добро на землі”(підтема “Студія дизайну)(2-й день)

18.05.22. 1.Аналіз попередньої роботи. Запропонуйте дитині пригадати спільну з дорослим роботу, зроблену напередодні – будиночок з коробки та пофантазувати на тему, як почувається хазяїн будиночка. Мотивуйте дитину зайнятися дизайном: створити кольорові шпалери, намалювати картину, щоб показати захоплення, смаки, інтереси господаря....

0

18.05.22р. – Пісня “Весняні квіти” за методикою “Мнемотехніка”, танцювальна творчість – пісня «Мій Кукарача»

Середня група Пісня “Весняні квіти” за методикою “Мнемотехніка” Шановні батьки! Пропоную вам разом з дитиною ознайомитися, а в подальшому і вивчити пісню незвичним способом, використовуючи методику “Мнемотехніки”. Мнемотехніка (мистецтво запам’ятовувати) — це сукупність прийомів та способів, які спрощують запам’ятовування. Аби...

0

18.05.2022р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Мешканці лісу” підтема “Первоцвіт”

Шановні батьки. Всі знають, що денний сон необхідний для кожного малюка. Я пропоную вам провести комплекс пробудження після денного сну разом з дитиною. 1.„Проліски” Синє – синє небо, хмаринок немає, Вже лагідне сонце усе зігріває, Де танути сніг ще лише...

0

18.05.2022р. – Анімалотерапія: як тварини впливають на психічне здоров’я господаря

Шановні батьки та педагоги! Ознайомтесь , будь-ласка,   що означає поняття “анімалотерапія”.  Можливо, ви захочете завести домашнього улюбленця? Люди в наш час все частіше відкидають медикаментозні способи лікування і прагнуть випробувати на собі незвичайні — траволікування, гомеопатію, ароматерапію і тому подібне,...