Monthly Archive: Травень 2022

0

26.05.2022р. – Опановуємо словничок новомодних слів

    Словничок новомодних слів Догляд і годування Ланчбокс — контейнер для їжі, який зручно брати із собою. Мілкснуд — накидка, якою прикривають дитину під час грудного вигодовування, наприклад, у громадських місцях. Ніблер (гризунець із їжею) — пристрій з ручкою...

0

26.05.2022р. – Засідання команд психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами

26 травня 2022 року на базі ДНЗ №1″Орлятко”за участю директора КУ «Інклюзивно-ресурсний центр» Конотопської міської ради Блонової Т.М. відбулися засідання команд психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами в інклюзивних групах для дітей раннього віку “Кмітливчик”, молодшого дошкільного віку “Буратіно”,...

0

26.05.22р. – Руханка «Якщо друзі усміхаються тобі», гра на музичних інструментах, репертуар для гри: «Дзвоники дзвонять», В.Моцарт

Спецгрупа «Малятко» Рано-раненько сонечко встало, Доброго ранку всім побажало! Шановні батьки! Разом з дининою ставайте до веселої руханки. Руханка «Якщо друзі усміхаються тобі» Слова Анни Кривути Виконують: Татьяна Турчиняк, Христина Шпирко Якщо друзі усміхаються тобі, Якщо друзі усміхаються тобі, Все прекрасно...

0

26. 05. 2022 р. – Автоматизація звука [Р] у віршах та зв’язному мовленні (логопедична група «Грайлики»)

Шановні батьки! Продовжуємо працювати  над вимовою звука [Р]. Сьогодні будемо контролювати правильну вимову дітьми звука [Р]  у  віршах і текстах. 1 Завдання.  (Робота з віршем) Говори, не поспішай, чітко звуки вимовляй! РИБА, ДЕРЕВО, РАКЕТА, РУКАВИЦЯ, ТОРТ, КАРЕТА, РАК, СОРОКА, БАРАБАН,...

0

26.05.2022р.- Вправа “Малювання мильними бульбашками”

  Шановні батьки! Сьогодні  з Вами навчимося , як зробити незвичайний малюнок на папері з допомогою мильної води та акварельних фарб. Такий папір можна використати для обгортання подарунків, як фон для листа чи вітальної листівки, для скрапбукінгу та інших видів творчості. А...

0

26.05.2022р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Казкова гра”

Завдання 1. Шановні батьки, запросіть  дитину пограти в гру на увагу. Спочатку запропонуйте  уявити себе  ведмедиком.  Допоможіть зобразити перед великим дзеркалом, як він рухається, швидко чи повільно, як реве. Потім попросіть  дитину показати дію, яку ведмежатка роблять у певну частину...

0

26.05.2022р. – Реалізуємо освітні завдання за темою “Думаю – знаю” (підтема “Досліджуй, щоб знати”).

1. Запропонуйте дитині пограти в комунікативну гру «Знаю – не знаю». Дорослий пропонує дитині називати по черзі назви дерев, квітів, комах, тварин, птахів, кольорів. Аналогічно дитина називає те, про що хотіла б дізнатися: про море, про зорі, про природні явища...

0

26.05.2022р. Завдання для дітей з особливими освітніми потребами.

Щоб сприяти розвитку пальців рук і тим самим розвивати мовлення вашої дитини, можна запропонувати малюкам наступні завдання: Розминати пальцями пластилін, глину. Катати по черзі кожним пальчиком камінці, намистинки, шарики. Нанизувати намистинки на тоненьку стрічку, робити намисто. Стискати та розтискати кулачки....

0

26.05.2022 – Реалізуємо освітні завдання за темою “Магазин” (підтема “Продавець-покупець”)

Доброго дня дітям і батькам!!! 1. Робота з коректурною таблицею «Як зберегти здоров’я» Спочатку поміркуйте разом з дитиною: що мають на увазі, коли говорять «Здоров’я на базарі не купиш»? Чому не можна купити здоров’я? Як змінюється життя, коли людина захворіла? Як...

0

26.05.2022р.Реалізуємо освітні завдання за темою:”Людина працею славна”(підтема:”Хто збудував цей дім?”

Доброго дня,шановні батьки та діти! Повідомте дитині ,що сьогодні ви продовжите знайомство з професіями дорослих людей. Запропонуйте послухати вірш та відгадати про яку професію піде мова. Що нам варто звести дім? Інструменти ми візьмемо, Будівництво розпочнемо. Кладемо цеглинку на цеглинку...