Розділ: Організація освітнього процесу в умовах воєнного стану

0

29.06.2022р. – КОНСУЛЬТАЦІЯ ДЛЯ ПЕДАГОГІВ “ПРАВИЛА БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС НАВЧАННЯ ДІТЕЙ ОСНОВНИХ РУХІВ”

Для кожного виду рухів існують свої умови виконання та правила безпеки. Розглянемо, як убезпечити дітей під час бігу, стрибків, лазіння та метання Для того щоб уникнути типових травм під час виконання фізичних вправ під час занять з фізкультури, інструктор має...

0

27.06.2022р. Завдання для дітей з особливими освітніми потребами.

1.Знайди відмінності Мета: розвивати увагу, пам’ять, мислення. 2. 3.Гра з прищіпками Попросіть дитину: Збери предмети прищіпками. Пальцями допомагати не можна! Варіанти: Можете грати на швидкість, хто швидший. Можна запропонувати, щоб дитина червоною прищіпкою зібрала червоні предмети, зеленою – зелені і...

0

27.06.2022р. – ПРАЦЮЄМО З ВИХОВАТЕЛЯМИ. ДИДАКТИЧНІ МАТЕРІАЛИ, ЩО ПОЛІПШАТЬ РОБОТУ З ДІТЬМИ-ПЕРЕСЕЛЕНЦЯМИ

  Пісочниця Запропонуйте дитині пограти з піском. Щоб спонукати її до роботи, скористайтеся простою інструкцією: «Побудуй свій світ». Пісок дасть дитині змогу символічно відобразити в пісочному світі її стани та взаємини. Для цього підійдуть будь-які дрібні іграшки: фігурки людей, казкових...

0

24.06.2022р. – ВЗАЄМОДІЄМО ЗІ СПЕЦІАЛІСТАМИ. ІНФОРМАЦІЙНА БЕЗПЕКА. ЩО ТАКЕ ІНФОРМАЦІЙНЕ «ОТРУЄННЯ» ТА ЯК З НИМ УПОРАТИСЯ

Зараз ми перебуваємо в постійному тривалому напруженні, зокрема й через вир «отруйної» інформації. Чому це погано на нас впливає та як уникнути цього впливу? Криза розгортається та продовжує нас виснажувати. Навіть якщо людям вдається зберігати спокій, вони дуже вразливі психологічно,...

22.06.22р. – Слухання в ігровій формі, вправа “Веселі конячки”  А. Потоловський»; артикуляційна пісенька «Спритний коник»
0

22.06.22р. – Слухання в ігровій формі, вправа “Веселі конячки” А. Потоловський»; артикуляційна пісенька «Спритний коник»

Середня група «Пізнайко» Шановні батьки! Пропоную вам з дитиною слухати музику в русі, спонукати дітей занурюватися у музичний твір, переймати на себе музичний образ, відтворювати його у пластиці. Слухання в ігровій формі, вправа “Веселі конячки” А. Потоловський» А тепер перейдемо...

0

22.06.2022р. -Щодо забезпечення освіти осіб з особливими освітніми потребами

ШАНОВНІ ПЕДАГОГИ ТА БАТЬКИ ВИХОВАНЦІВ! Доводимо до вашого відома та використання в роботі лист Міністерства освіти і науки України від 15.06.2022 №1/6435-22 щодо організації навчання осіб з ООП з урахуванням ряду змін до нормативно-правових актів.   https://drive.google.com/file/d/10BVYfkVGXIij1RFej5haMvlNS5Rn87Uh/view?usp=sharing

0

22.06.2022 р.- Ознаки комп’ютерної залежності!

Шановні  батьки!  Прошу Вас  ознайомитись з ознаками комп’ютерної залежності як у  дітей так і у дорослих. ДІТИ, ЯКІ ГРАЮТЬ В ІГРИ АБО КОМП’ЮТЕРНА ЗАЛЕЖНІСТЬ Великий потік нової інформації, застосування комп’ютерних технологій, а саме розповсюдження комп’ютерних ігор здійснили вплив на розвиток...

0

22.06.22р. – ВПРАВИ ДЛЯ ТРЕНУВАННЯ ДИХАЛЬНОЇ СИСТЕМИ ДІТЕЙ.

ВПРАВИ НА ДИХАННЯ ДЛЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ   Дихальна гімнастика являє собою спеціально розроблені вправи для розвитку дихальної системи і спрямована на зміцнення здоров’я і поліпшення загального фізичного стану дитини. В основі цього комплексу лежить правильне і систематичне виконання дитиною...

21.06.22р. –  Літні музичні розваги з Пташечкою (народна забавлянка “Кашка” – активне слухання музики, пальчикова гра, підспівування; пісня “Пташка” Р.Раухвергера – активне слухання музики, підспівування; вправа “Пташки прилетіли” Ф.Шуберта – активне слухання музики, розвиток загальної моторики та музичного слуху.
0

21.06.22р. – Літні музичні розваги з Пташечкою (народна забавлянка “Кашка” – активне слухання музики, пальчикова гра, підспівування; пісня “Пташка” Р.Раухвергера – активне слухання музики, підспівування; вправа “Пташки прилетіли” Ф.Шуберта – активне слухання музики, розвиток загальної моторики та музичного слуху.

Група раннього віку «Кмітливчик», молодша група «Буратіно» Шановні батьки! Пропоную вам разом із дитиною порозважатися із пташечкою. Музичний керівник Притика Т.О.