ЗДО №1″Орлятко”
Вивчити віршик та чистомовку на закріплення звука “ц”. ЦУЦИК Цуцик, цуцик – куций хвіст, Він цукерки гарно їсть. Як на задні лапки стане – Дуже високо дістане. З’їм одну цукерку сам, Другу цуцику віддам. А. М’ястківський Гра «Чарівна скринька» У...
Завдання 1. Шановні батьки, запропонуйте дитині сісти на стільчик та прочитайте вірш П. Короля ” Я і мій велосипед”. На педалі натискаю, Вітерець наздоганяю, Їду стежкою з гори, А назустріч – явори. І мчимося ми вперед- Я і мій велосипед....
Останнім часом високою популярністю користується конструкція під найменуванням доріжка здоров’я. Її споруджують в приміщенні або на вулиці і активно застосовують у роботі з дітками. Що ж це таке? Навіщо потрібна доріжка здоров’я? Доріжка здоров’я в дитячому закладі призначена для різноманітного...
Доброго ранку, любі малята і шановні дорослі. Сьогодні наше заняття буде дуже цікаве і важливе. Отже, починаємо. Як побачиш десь пожежу, Не барись, не зволікай, 101 на телефоні Ти чимшвидше набирай. Хто пожежу угамує, Від вогню усіх рятує?...
Шановні батьки надайте дитині можливість прослухати звук бджолиного гулу із заплющеними очима. Запитайте у дитини: – Що це і де можна почути такий звук? https://www.youtube.com/watch?v=AlOdiWw_E_I 2. З опорою на картинки весняної природи з’ясуйте, як дитина розуміє поняття «спостерігати»? Спостерігати –...
https://www.youtube.com/watch?v=HmtPkx9nZl4
Шановні батьки! Сьогодні працюємо над вимовою звука [Р] у словах із зворотніми складами та у словах зі збігом приголосних. 1 Завдання. Багаторазово, чітко і правильно повторити склади за дорослим. АР, АР – АР, АР – АР – АР; ОР, ОР –...
Група раннього віку «Кмітливчик», молодша група «Буратіно» Слухання музики Т.О.Гречанінова «Верхи на конячці» Ця чудова музика допоможе уявити себе справжнім вершником! Скільки переживань виникає у дитини, коли вона скаче на своєму іграшковому коні! І хлопчики, і дівчатка не раз уявляли...
Шановні батьки! Пропоную цікаво та творчо провести час з дитиною за допомогою кляксографії! Кляксографія – це чудовий спосіб весело та з користю провести час, експериментувати з фарбами, створити незвичні образи. Роздуваючи плями не можна точно передбачити, як вони розійдуться,...
Завдання 1. Шановні батьки, запропонуйте дитині пограти в гру «Квочка з курчатами». Створіть ситуацію: в долоньки дитині посадіть уявне курчатко. Від імені квочки попросіть дитину погладити його, зігріти диханням, заховати від дощику між долоньками. Зауважте, що малюки потребують піклування, турботи,...
