Розділ: СЕРЕДНЯ ГРУПА “ПІЗНАЙКО”

0

29.01.2024р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Кухар на кухні”. Підтема: ”Шеф-Кухар”

1. Шановні батьки, проведіть бесіду з дітьми “Хто вдома куховарить? Хто куховарить в садочку?”. Почніть цей раз обговорення вражень вихідного дня із себе, зауважте, що кожного дня, незалежно вихідний чи буденний, людям треба харчуватися, а значить хтось має готувати їжу...

0

26.01.2024р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Посуд на кухні”. Підтема: ”Помічники на кухні”

1Доброго ранку, шановні батьки і діти. Назвіть предмети, які можна вважати помічниками на кухні. Чому? Які ще помічники можуть бути  на кухні? Помрійте разом на цю тему” Ось добре було б ,якби…” Розкажіть, що таке скартинка- самобранка( багатий стіл, швидке...

0

25.01.2024 Руханка для дітей (Молодшого та середньго віку)

Руханки або розминки для дітей мають низку важливих переваг. Вони сприяють розвитку фізичної активності та моторики в дошкільнят, допомагають змалечку формувати любов до здорового способу життя та щоденної фізичної активності. Крім того, завдяки руханкам можна розвивати координацію, гнучкість та деякі силові навички. Матеріал...

0

25.01.2024р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Посуд на кухні”. Підтема: ”Рушники та скатертини”

1.Доброго ранку, шановні батьки та діти! Сьогодні продовжуємо вивчати тему “Посуд на кухні” та підтема “Рушники та скатертини”. Попросіть дітей принести речі, про які можна сказати чисті. Обговоріть з дітьми: бути чистим добре чи погано? Чи завжди речі залишаються чистими?...

0

24.01.2024р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Посуд на кухні”. Підтема: ”На столі”

1.Доброго ранку, шановні батьки і діти. Запропонуйте дитині виконати практичну вправу дослідницького спрямування “Чарівне тісто” на закріплення властивостей величини. Запропонуйте дитині побути  кулінаром. Дослідіть властивості тіста. Завдання: 1) скатати иісто у кульку; 2) порівняти їхні розміри; 3) намагатися виліпити кульки...

0

23.01.2024р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Посуд на кухні”. Підтема: ”На печі (Що готується в каструльках. Ділимо на всіх)”.

1. Запросіть свою дитину відгадувати загадки про кухонне приладдя, загадайте загадку, а дитина  показує відгадку без слів, пантомімікою. Загадки: 1.”Закидай в мене продукти, Наливай в мене води, Підігрій мене на пічці – Я обід зварю тобі” (каструля). 2.У череві баня,...

0

22.01.2024р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Посуд на кухні”. Підтема: ”Заходимо на кухню”.

1.Доброго ранку, шпновні батьки і діти. Зверніть увагу на природні зміни, що відбуваються, запитайте, чи помітили діти на вулиці пташок, чи чули їх спів? Обговоріть доглядання за годівничкою, запропонуйте поспостерігати за пташками під час пригулянки. Зауважте, що годівничка- це своєрідна...

0

19.01.2024р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Продукти на кухні”. Підтема: ”Шопінг/на базар/за покупками”.

1. Добрий ранок, шановні батьки та діти! Мріємо разом. Покажіть дітям різні (2-4 шт.) списків покупок. Нехай діти здогадаються, що це таке. Поясніть для чого необхідно складати список покупок (купити все необхідне, нічого не забути, зекономити час, заощадити кошти). Зверніть...

0

18.01.2024р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Продукти на кухні”. Підтема: ”Здорова їжа”.

1.Доброгго ранку, шановні батьки і діти. Промовте разом ранкове привітання. Доброго ранку, доброго дня! Хай плещуть долоньки, хай тупають ніжки! Кивають голівки і сяють усмішки. 2.Запропонуйте дитині роздивитися, які є шафки на кухні. Пригадайте, шо може зберігатися у цих шафках....

0

17.01.2024р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Продукти на кухні”. Підтема: ”Смакота”.

1. Шановні батьки, організуйте з дітьми гру “Їстівне не їстівне” використовуючи пари картинок. Ускладніть в гру у такий спосіб: той, кому попало “їстівне” має назвати, якого смаку цей продукт чи страва. Незнайомі смаки діти можуть пізнати разом з вами.  2....