Розділ: СПЕЦІАЛЬНІ ГРУПИ ДЛЯ ДІТЕЙ З ПОРУШЕННЯМИ МОВИ “ДЗВІНОЧОК”, “ГРАЙЛИКИ” (СТАРШИЙ ДОШКІЛЬНИЙ ВІК)

0

08.01.2024р.Реалізуємо освітні завдання за темою:”« Україна: моє- твоє- наше»( підтема: « Моє місто- село – це Україна»)

Доброго дня шановні батьки та діти. Пропонуємо вам сьогодні попрацювати над темою: « Україна: моє- твоє- наше» підтема: « Моє місто- село – це Україна» 1. Повідомте  дитині тему сьогоднішнього спілкування. Запропонуйте поміркувати: в процесі дослідів ми припустимо і перевіримо,...

0

5.01.2024р. Реалізуємо освітні завдання за темою « Україна- моє- твоє- наше.» (підтема” Кому належить краса? “).

Шановні батьки, розгляньте з дитиною ілюстрації з ярмарку , попросіть назвати види українського декоративно – ужиткового мистецтва регіонів України. Порадійте за багатство і красу українського мистецтва. Запросіть дитину до полілогу ” Кому належить краса?”.Разом поміркуйте, чому небо і море, сонце...

0

04.01.2024р. Реалізуємо освітні завдання за темою «Україна: моє-твоє-наше» (підтема «Смачна Україна»).

1.На початку заняття  запропонуйте вправу на включення з мячем  «Додай словечко»: дитина, ловлячи і кидаючи м’яча, має назвати, яким є сік з яблук (яблучний), з груші, з винограду, з помідорів, з моркви, з апельсинів; пиріжки з овочевою начинкою: картопля (картопляні),...

0

03.01.2024р. Реалізуємо освітні завдання за темою «Україна: моє-твоє-наше» (підтема «Як українці здоров՚я гартують»).

1.Шановні батьки,  проведіть вправу «Повтори за мною…». Дорослий  показує відповідні рухи, а дитина повторює за ним. Ігрову вправу ліпше проводити під ритмічну музику. Після гри запропонуйте  поміркувати, навіщо треба виконувати різноманiтнi вправи. 2. Органiзуйте розмову та запропонуйте дитині пояснити вислів...

0

02.01.2024р.Реалізуємо освітні завдання за темою:”Україна: моє – твоє-наше”(підтема:”Що про Україну знають у світі”).

Доброго дня шановні батьки та діти . Сьогодні пропонуємо вам розглянути тему «Україна : моє- твоє- наше». Підтема : «Що про Україну знають у світі».   Розпочніть своє спілкування з малюком з повідомлення теми та зауважте , що всі важливі...

0

29.12.2023р. Реалізуємо освітні завдання за темою « Світ великий і малий ( міста, країни, люди)» (підтема” Будуємо сонячне місто. (2 день) “).

1.Шановні батьки, запропонуйте дитині придумати власне місто, вигадати вулиці, споруди, які будуть на них розміщені. Потурбуйтесь, щоб у місті, яке створить дитина, знайшлося місце для рослин, тварин, музичних інструментів, а також для школи. Місту та його мешканцям потрібен парк. Потурбуйтесь,...

0

28.12.2023р. Реалізуємо освітні завдання за темою «Світ великий і малий» (підтема «Будуємо сонячне місто» (1 день))

1.Шановні батьки, запросіть дітей розповісти про міста України та інших країн, в яких вони вже побували; поділитися, що найбільше сподобалося їм; розповісти про улюблені місця рідного міста. 2.Запропонуйте дітям написати слово МІСТО і попросити дітей розповісти, що обов՚язково є в...

0

27.12.2023р.Реалізуємо освітні завдання за темою:«Світ великий і малий»підтема:« Ігри дітей різних країн».

Доброго дня шановні батьки та діти. Пропонуємо вам розглянути тему: «Світ великий і малий» підтема: « Ігри дітей різних країн». Розпочніть своє спілкування з дитиною з розглядання карти світу, покажіть контури України, спонукайте назвати країни, які малюк знає. Акцентуйте увагу...

0

26.12.2023р. Реалізуємо освітні завдання за темою « Світ великий і малий ( міста, країни, люди)» (підтема” Мова- ключ до порозуміння і засіб спілкування “).

1.Шановні батьки, запропонуйте дитині послухати колискові різними мовами і визначити, про що ці пісні, який настрій вони визивають, що дитина уявляє, коли чує ці пісні. Запросіть дитину жестами і мімікою передати свої відчуття від прослуханого. 2. Проведіть з дитиною  полілог,...

0

25.12.2023р. Реалізуємо освітні завдання за темою «Світ великий і малий» (підтема «Долаємо відстані»)

1.Шановні батьки, попросіть дитину пояснити, як вона розуміє, що означає близько , що таке далеко. Попросіть обрати будь-яке місце в кімнаті та визначити, що знаходиться близько і що  (або хто) – далеко. Зауважте, що відстані, про які ми говоримо близько...