Розділ: СПЕЦІАЛЬНІ ГРУПИ ДЛЯ ДІТЕЙ З ПОРУШЕННЯМИ МОВИ “ДЗВІНОЧОК”, “ГРАЙЛИКИ” (СТАРШИЙ ДОШКІЛЬНИЙ ВІК)

0

27.09.2023р. – Реалізуємо освітні завдання за темою “Порядок: все і всі на своїх місцях”, підтема “Здоровий організм – здоров’я в порядку”.

1. Для зняття напруги і зацікавлення дитини запропонуйте вправу «Запам’ятай і дій!». Покажіть дитині кубики. Запропонуйте порахувати, назвати кольори. Домовтесь про спільні рухи, які дитина виконуватиме разом з вами на кожен з кольорів (обнятися за плечі; присісти; взятися за руки...

0

26.09.2023р.- Реалізуємо освітні завдання за темою “Порядок:все і всі на своїх місцях”(підтема “Правила для всіх і всього”)

  1.Вправа «Знайди безлад у просторі кімнати». Запропонуйте дитині визначити місця, де порушено порядок, а потім довести, чому такий стан вона вважає порушенням та хто встановлює правила розташування речей у кімнаті. 2.Бесіда “Що таке правила і хто їх встановлює?” –...

0

25.09.2023р. – Реалізуємо освітні завдання за темою “Порядок: все і всі на своїх місцях”” (підтема “Що таке порядок”)

1.Вправи на логіко-математичний розвиток. Завдання: порахувати тварин і позначити їх кількість відповідною цифрою. Завдання: – Які іграшки стоять на верхній полиці, на нижній? – Що розташоване між човником і лялькою, між лялькою та зайчиком? – Де розташовані літак, м’яч, ведмедик?...