ДНЗ №1″Орлятко”
1.Мовленева вправа «Як чудово». Запропонуйте дитині пограти, продовжуючи речення, наприклад: «Як чудово, що у мене міцні і здорові зуби і я можу гризти яблука». Нехай дитина знайде кілька причин для радості. Допоможіть за потреби, якщо дитина відчуває труднощі у формулюванні....
Добрий день, шановні батьки! Запропонуйте дитині виконати цікаві логічні завдання. Комплекс завдань, які повʼязані з логікою, має на меті розвиток аналітичного, асоціативного і, найважливіше, логічного мислення дитини. Під час виконання логічних завдань дитина вчиться співвідносити та порівнювати характеристики предметів, виділяти...
Добрий день, шановні батьки! 1. Почніть заняття зі вступної вправи «Назви по порядку». Діти називають за картинкою цифри, а потім – по порядку. 2. Організуйте розмову про значення вислову «по порядку» (стати, розкласти, зробити, взяти). Уточніть, що порядком ми називаємо...
Шановні батьки, запропонуйте дитині розглянути ілюстрації із зображенням відомих музеїв України та світу: Музей ” Писанка” у Коломиї; Національний музей історії України, Київ; Музей Лувр, Париж; Музей живопису, Лондон. Розкажіть дитині,...
1. Запропонуйте дитині розглянути картинку «Музей». Що таке музей? Що можна і чого не можна зберігати в музеї? Який саме музей зображено на картинці? Поміркуйте, чи потрібен порядок у створенні музею? Назвіть експонати музею, зображеного на картинці? Де розташовані іграшки?...
1.Вправа «Малювання у повітрі». Запропонуйте дитині намалювати у повітрі нескладний предмет(м’яч, драбинку, райдугу). Зацікавте тим, що малювати треба пальчиком, носиком, ніжкою. Дайте можливість відчути різницю в малюванні пальчиком лівої і правої руки. Нехай дитина поділиться враженнями від гри-малювання. 2.Дидактична гра...
1. Мовленнєва ігрова вправа «Опиши овоч за схемою». 2. Дидактична гра «Знайди предмет такої ж форми». 3. Запропонуйте дитині послухати історію з книги Г.Манів «Квартирія», де звичайні квартирні речі зустрічаються з новенькою і не...
1.Вправа « Будь уважним!» Запропонуйте дитині пограти: подивитись уважно на друга або дорослого, потім повернутись спинами один до одного і пригадати елементи одягу, колір очей, зачіску. 2.Дослід «Солодке й солоне». Проведіть досліди разом з дитиною: розмішайте сіль та цукор в...
1. Для зацікавлення дитини запропонуйте мовленнєву вправу «Осінь яка?». Розглянути мнемодоріжку. Дорослий запитує:«Осінь яка?». Дитина дає відповідь відповідно картинки. 2. Дидактична вправа «Осінній кошик». Завдання: назвати овочі та фрукти і розкласти їх у відповідні кошики. 3. Розгляньте з дитиною...
1.Вправа «Граємо в парі». Запропонуйте дитині пограти з рідними або друзями в гру: за сигналом утворити пару та виконати нескладне завдання. Наприклад: доторкнутись одне до одного долоньками, колінцями, ліктиками, створити образ метелика, сонечка, сніжинки. 2.Бесіда про суть поняття «пара»....
