ДНЗ №1″Орлятко”
Шановні батьки! Разом з дітьми розпочинаємо опановувати вимову звука [Р]. Ознайомтеся з порадами, перш ніж розпочати роботу над формуванням звука. Артикуляційна гімнастика Проводити артикуляційну гімнастику треба щодня по 3-5 хвилин. Не слід одразу давати багато вправ, достатньо 4-5. Проводити її...
Спецгрупа “Малятко” Шановні батьки! Чи знаєте ви, що рухатися і звучати водночас – це найприродніший стан для дитини. Тому давайте поєднаємо музику і рух в єдиному творчому процесі. Для цього пропоную вам разом із дітками вивчити логоритмічну вправу “Плескай у...
Мета: закріпити знання дітей про шахові фігури: туру, слона, ферзя, короля, пішака та способи їх пересування, поняття: «хід», «діагональ», «пряма горизонталь», «пряма вертикаль», «взяття», «побити». Формувати вміння орієнтуватися на площині. Розвивати спостережливість, увагу. Викликати бажання отримувати перемогу під час поєдинку....
Доброго ранку, батьки і діти! – Сьогодні ми розширимо знання дітей про весняні явища та влаштуємо дітям бадьорий, радісний, по-справжньому весняний настрій! А в цьому нам допоможуть веснянки – малкнькі віршики про весну. Завдання 1. Слухання вірша Г.Чорнобицької “Весна”. –...
Що спільного між грипом та коронавірусом? Наразі в Україні фіксуються захворювання як на грип, так і на коронавірусну інфекцію...
Доброго дня матусі та татусі. Завдання №1 Виходячи сьогодні на прогулянку зверніть увагу дітей на все, що нас оточує, зокрема на пташок. Ознайомте дітей з прислів’ям « Де багато пташок, там нема комашок!» Прочитайте своїй дитині вірш Г. Бойко «Прилетіли...
Виховання дитини з урахуванням темпераменту Дитина-холерик Розглянемо холеричний тип темпераменту дитини та ознайомимося із практичними рекомендаціями з правильного виховання з урахуванням темпераменту. У житті темперамент в “чистому вигляді” зустрічається рідко. Звичайно має місце змішування рис різних типів темпераментів. Проте...
Шановні батьки! Пограйте з дітьми у мовні ігри, при цьому, вимагайте від дитини правильної вимови звука [Л]. 1 Гра. “Назви одним словом” Бджолиний будинок – (вулик). Тварина з великими рогами – (олень). Пастка для миші – (мишоловка). Головне місто країни...
1.Шановні батьки,пограйте з дітьми у гру ” Здогадайки”: запропонуйте намалювати руками в повітрі свою мрію або своє бажання. Розпитайте у дитини, хто має докладати зусилля, щоб досягти бажаного. Запропонуйте дітям продовжити речення : ” Я хочу, щоб у мене було...
1.Мовленнєва вправа «Велике хотіння» (Дорослий починає, а дитина продовжує речення) -Я хочу, щоб у мене було багато…… -Я хочу, щоб мені подарували…. -Я хочу завжди мати… Уточніть , хто має допомогти дітям реалізувати бажання. Запропонуйте використовувати фрази: -Я мрію стати….....
