Розділ: Організація освітнього процесу в умовах воєнного стану

06.02.2024р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Здоровенькі були! ( Здорове тіло)”. Підтема: ”Будова та краса людського тіла”
0

06.02.2024р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Здоровенькі були! ( Здорове тіло)”. Підтема: ”Будова та краса людського тіла”

1. Шановні батьки проведіть бесіду та гру біля плакату “Моє тіло”. Попросіть “зігріти” дитину на плакаті – розмістити жовті магніти – “сонечка” на руках, ногах та інших частинах її тіла. Потім “одягніть” дитину: роздайте картки із зображенням предметів одягу та...

0

05.02.2024р.Реалізуємо освітні завдання за темою:”Парк професій: спілкування з майстрами.(підтема:”Як люди обирають професію?”

Доброго дня шановні батьки та діти. Запропонуйте дитині випробувати себе: вгадати на дотик предмети й іграшки, що заховані в мішечку (два рівні складності можуть відрізнятися тим, що дитині попередньо повідомляють набір предметів й іграшок або показують, що саме в мішечку)....

0

05.02.2024р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Здоровенькі були! ( Здорове тіло)”. Підтема: ”Здоров’я- усьому голова”

1.Доброго ранку, шановні батьки і діти. Почніть ранок із обміну враженнями від пережитих вихідних. Розкажіть про зустріч із знайомою людиною, яка так захворіла, що її важко було пізнати. Розпитайте, чи дитина може відрізнити хвору людину від здорової? 2. Розгляньте картину...

0

02.02.2024р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Кухар на кухні”. Підтема: ”Святковий обід”.

1. Шановні батьки, розпочніть заняття з узагальнюючої розмови про важливість кухарської справи і професії кухаря в житті людей. Скористайтеся асоціативною карткою до теми і перевірте, як діти засвоїли тему. Запропонуйте продумати  меню – чим, якими стравами будете частувати гостей на...

0

2.02.2024р.- Реалізуємо завдання за темою ” Парк професій: спілкування з майстрами”( підтема «Хочу бути художником»).

Шановні батьки, пограйте з дитиною у гру « Скульптор». Ви будете скульптором, а дитина уявляє себе скульптурою, над якою працює митець й відповідно, використавши атрибути, необхідно прийняти позу, відтворити мімікою настрій образу. 2.Розгляньте автопортрет художника і обговоріть його ( Автопортрет...

0

НОВИНИ ЛЮТОГО 2024Р.

  1.Для педагогів та дітей ДНЗ №1 «Орлятко» вже стало доброю традицією в лютому місяці святкувати свято Стрітення.  Цьогоріч малята разом із казковим Сніговиком раділи приходу  Зими, бо кожен любить зимові ігри та розваги.  За допомогою музичних інструментів діти із...

0

01.02.2024р. – Реалізуємо завдання за темою “Парк професій: спілкування з майстрами”(підтема “Які професії живуть вдома?”)

1.Бесіда «Допомога». Запропонуйте дитині поміркувати над питаннями: – Чи допомагаєш ти дорослим удома? – Як саме? – Що ти робиш самостійно, а що з допомогою батьків? – Коли ти говориш «Допоможи мені», а коли «Зроби за мене, я не можу»?...

0

01.02.2024р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Кухар на кухні”. Підтема: ”Святковий обід”.

1.Доброго ранку, шановні батьки і діти. Почніть розмову із ігрової вправи “Хочу вас почастувати”, дитина, дивлячись на картинку, обирає щось, чим хоче почастувати. Називає кого, промовляючи лагідно слова “Хочу вас почастувати…” і називає страву. І коротко говорить щось гарне про...

0

31.01.2024 Знайомство з м’ячем. Ігри та вправи з м’ячем.

Ігри з м’ячами безцінні для розвитку мозку. Вони позитивно впливають на розвиток дитини та сприяють формуванню різноманітних навичок та якостей. -Навіть нескладна гра з м’ячем сприяє розвитку мовлення, правильної координації рухів та вчить швидко реагувати на зміну ситуації та діяти у команді. ...

0

31.01.2024р. Реалізуємо освітні завдання за темою «Парк професій: спілкування з майстрами» (підтема «Спортивні професії для сильних»)

1.Почніть заняття з обговорення прислів’я «У здоровому тілі – здоровий дух». Зауважте, що страшно опинитися у ситуації, яка потребує допомоги людей мужніх професій. Запропонуйте провести гімнастику, виконуючи вправи, що імітують рухи пожежників і рятувальників у горах. З’ясуйте, які м’язи їм...