Конотопський дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №1 “Орлятко” Конотопської міської ради Сумської області

0

20.02.24р. – Реалізуємо освітні завдання за темою: “Творимо красу – збільшуємо добро на землі”(підтема “Краса людини: зовнішня і внутрішня”).

1.Вправа «Люстерко». Запропонуйте дитині розглянути себе в люстерко і описати  своє відображення, починаючи словами :«У мене…». Розпитайте дитину про її відчуття. 2.Складання інтелектуальної карти «Краса людини». Дайте дитині завдання підібрати картинки та слова до слова «Краса». Це можуть бути такі...

0

20.02.2024р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Думка до діла-здорове тіло ( здорові думка та діла).” Підтема: альбом “Наш малюк”.

1.Доброго ранку, шановні батьки і діти. Покажіть дитині дві світлини – здорової дитини і дитини, що хворіє на грип (1з характерними симптомами Запитайте, що краще – бути здоровими чи нездужати. Хай назвуть переваги здоров’я (можна грати, подо рожувати, займатися спортом.Попросіть...

0

19.02.2024р.Реалізуємо освітні завдання за темою:”Творимо красу – збільшуємо добро на землі.(підтема:”Бережу і примножую красу”)

Доброго дня шановні батьки та діти. Запропонуйте малюку пограти: дитина має взяти одну картку (із набору із  зображенням квітів) назвати свою квітку  розповісти, якої пори року квітка розквітає. Потім  має розкласти їх по сезонах , вiдповідно до зображених квітів весняні,...

0

19.02.2024р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Думка до діла-здорове тіло (здорові думки та діла).” Підтема: ”Буде здоровою природа-будемо здоровими і ми”.

1. Доброго ранку, шановні батьки і діти. Почніть з пригадування розповідання, хто яку красу в природі і довкіллi бачив протягом вихiдних. Зауважте, яка красива наша земля. Чи траплялось побачити те, що засмутило очі і серце? Повідомте тему дня, попросіть замислитися,...

0

16.02.2024р.- Реалізуємо завдання за темою ” Творимо красу – збільшуємо добро на землі “( підтема «Красою милуюся, радію»).

Шановні батьки, запропонуйте дитині оглянути свою кімнату. Що найбільше сподобалось? Що помітила дитина красивого? Як сприйняття краси вплинуло на настрій дитини? Чи є картини в квартирі? Чи відвідувала дитина музей? Проведіть з дитиною бесіду ” Яким би було наше життя...

0

16.02.2024р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Веселі малята- здорові хлоп’ята (здоровий дух).” Підтема: ”Хто про здоров’я дбає, той щастя має”.

1.Доброго ранку, шановні батьки і діти. Зберіть дитину для проведення традицiйних ранкових ритуалiв. Проведіть бесıду, що взимку (особливо в останньому місяці-лютому) здоров’я людини потребує особливої уваги та підкріплення. Підсумуйте, що діти вже багато чого знають про те як дбати про...

0

15.02.2024р. – Реалізуємо освітні завдання за темою: “Творимо красу – збільшуємо добро на землі”(підтема: “Рукотворна краса”).

1.Бесіда «Житло». Запропонуйте дитині розглянути своє помешкання, розповісти, що їй подобається в ньому.  –  що робить кімнату затишною? – Що можна в кімнаті назвати і корисним, і красивим? Акцентуйте увагу дитини на красивих, гарних речах, зауважте, що посуд, меблі стануть...

0

15.02.2024 Консультація для батьків користь ранкової руханки для дітей. Видео приклад ранкової руханки.

Кожній дитині для розвитку та доброго самопочуття потрібно щодня понад годину активно рухатись – такі рекомендації ВООЗ. Фізичні вправи ще потрібніші – як дітям, так і дорослим. Насамперед, ранкова руханка дозволяє остаточно прокинутись, розім’яти м’язи, доставити порцію кисню до всіх клітин...

0

15.02.2024р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Веселі малята- здорові хлоп’ята (здоровий дух).” Підтема: ”Давай разом!”

1. Доброго ранку, шановні батьки обговоріть з дітьми: Кого називають командою? Які команди ви знаєте? Чим відрізняється спортивна команда від групи дітей, які грають разом? Якщо ми всі одягнемось однаково, ми станемо командою? Що має об’єднувати дітей, щоб вони стали...

0

14.02.2024р.Реалізуємо освітні завдання за темою “Веселі малята- здорові хлоп’ята (здоровий дух).” Підтема: ” Раз, два- я здорове маля!”

1.Доброго ранку, шановні батьки і діти. Запропонуйте дитині подумати і визначити, що вона любить. Поясніть, що улюблені речі, події, близькі люди- все, що приносить радість у життя, піддживлюють позитивний настрій кожної людини. Акцентуйте, що дуже важливо розумітими, що саме ми...