Розділ: Організація освітнього процесу в умовах воєнного стану

0

16. 05. 2022 р._- Опановуємо вимову звука [Р]. Логопедична група “Грайлики”

Шановні батьки! Разом з  дітьми  розпочинаємо опановувати вимову звука [Р]. Ознайомтеся з порадами, перш ніж розпочати роботу над формуванням звука. Артикуляційна гімнастика Проводити артикуляційну гімнастику треба щодня по 3-5 хвилин. Не слід одразу давати багато вправ, достатньо 4-5. Проводити її...

0

16.05.2022р. – Глинотерапія: долаємо негативні емоціїї

Шановні батьки! Прошу Вас ознайомитись  з  цікавим методом арт-терапії  – глинотерапією. Наші діти живуть у непростий час – їм не вистачає спілкування з близькими людьми, вони знають, що таке тривога, страх, гнів, агресія та інші негативні емоції, від яких ми,...

0

16.05.22р. – Історія пісні «Ой у лузі червона калина»

Путівник в історію музики / символ боротьби за незалежність Історія пісні «Ой у лузі червона калина» На початку війни лідер гурту «Бумбокс» Андрій Хливнюк заспівав а капела пісню «Ой у лузі червона калина» в центрі Києва. Відтоді пісня набула нової популярності. Її виконують...

0

Реалізуємо освітні завдання за темою “Мешканці лісу” підтема “Лісові мешканці і друзі”

Доброго ранку, шановні батьки. Розгляньте разом з дитиною коректурну таблицю «Весна. Птахи» та запропонуйте виконати наступні завдання: 1.Назви: – Які птахи повертаються навесні в рідний край; – Які птахи зимують в Україні; – Які птахи живуть у лісі? – Яких птахів...

0

16.05.2022р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Швидкість руху”

Завдання 1. Шановні батьки, запропонуйте дитині розглянути картину «Зайчик їде в гості» (Тетяна Кучмій). Це зайчик. Він одягнений у синій комбінезон, має кашкетик на голові. Їде зайчик по доріжці на триколісному велосипеді. А поряд із ним летить бджілка. Навколо поле...

0

16.05.2022р. Завдання для дітей з особливими освітніми потребами.

Ігри з прищіпками сприяють розвитку дрібної моторики. А дрібна мотрика дуже тісно пов‘язана із нервовою системою, зором, увагою, мовленням, пам‘яттю та сприйняттям людини. Рухи пальців рук стимулюють розвиток ЦНС і прискорюють розвиток мовлення дитини. Тож, ігри та вправи з прищіпками...

0

16.05.2022р. Реалізуємо освітні завдання за темою”Творимо красу- збільшуємо добро на землі” підтема “Модники і модниці”

Доброго дня, шановні батьки! 1.Запропонуйте дитині переглянути відео екскурсію до «Музею моди» Зверніть увагу дитини на зовнішній вигляд, порівняйте з сучасним одягом Запропонуйте дитині знайти спільні та відмінні риси в одязі різних епох. 2.Створіть ігрову ситуацію та запропонуйте дитині «відкрити»...

0

16.05.2022р.Реалізуємо освітні завдання за темою:”Людина працею славна”(підтема:”Мозаїка професій”)

Доброго дня,  шановні батьки та малюки! Сьогодні, ми пропонуємо вам поринути в дуже цікаву тему «Мозаїка професій». – Запитайте у малюка ,чи замислювався він над тим, що всі дорослі мають ту чи іншою професією, і кожен день працюють. Запропонуйте подумати...

0

16.05.2022р. – Реалізуємо освітні завдання за темою “Творимо красу – збільшуємо добро на землі” (підтема “Модники і модниці”).

1. Уявна екскурсія до «Музею моди». Запросіть дитину на уявну екскурсію до “Музею моди”. Запропонуйте розглянути картинки, на яких зображений одяг різних епох.               Зверніть увагу на зовнішній вигляд; Порівняйте з сучасним одягом; Запропонуйте...

0

16.05.2022р. -Реалізуємо освітні завдання за темою “Людина працею славна”(підтема”Праця людей навесні”).

1.Доброго дня, шановні батьки і діти! Сьогодні ми з вами починаємо працювати над  темою “Людина працею славна”.Запропонуйте дитині послухати вірш. Сонце стукає в віконце Михайло Стельмах Сонце стукає в віконце. Ти не спи, як сходить сонце, Прокидайся — й на...