Розділ: Організація освітнього процесу в умовах воєнного стану

0

13.05.2022р. – Щоб дитина не загубилася в школі: поради турботливим батькам

    Педагоги та батьки майбутніх першачків переймаються тим, наскільки діти готові до навчання в школі. Батьків зазвичай найбільше турбує, чи вміє дитина читати, писати й рахувати. Психологи та педагоги перевіряють, чи готова дитина вчитися в умовах школи. Здається, про все подбали,...

0

13.05.2022р. – Консультація для батьків та педагогів “Значення казкотерапії в житті дитини”

    Казкотерапія — це інтегрована діяльність, у якій дії уявної ситуації пов’язані з реальним спілкуван­ням, що спрямоване на самостійність, активність, творчість, регулювання дитиною власного емоційного стану. Казкотерапія сприяє розвитку у дошкільників: активності; самостійності; емоційності; творчості; зв’язного мовлення. Казкотерапія —...

0

13.05.2022 рік Сезонна алергія

Алергія – неадекватна реакція імунного захисту людського організму, що виникає негайно або з часом після повторної взаємодії (контакту) людини і алергену. Сезонна алергія у дітей зазвичай проявляє себе у певний час року, але зрідка може протікати і увесь рік, у разі...

0

13.05.2022р. Реалізуємо завдання за темою “Лісові рослини” підтема “На лісовій галявинці”

Доброго ранку, дорослі та діти. 1.Розгляньте разом ілюстрацію «Пори року», задаючи відповідні запитання : Яка зараз пора року? Покажи її на зображенні. Які ти знаєте ознаки весни?     (Після обговорення ілюстрації можна вивчити разом віршики про весну) Потекли із...

0

13.05.22р. – Слухання музики, «Жайворонок», оркестр П.Моріа; поспівка з феями

Старші групи   Шановні батьки! Пропоную вам разом із дітьми прослухати музичний твір. Даний вид діяльності розвиває музичну пам’ять дітей через впізнавання музики за її вступом або закінченням, формує уміння визначати назву твору та його композитора; розвивати здібності свідомо сприймати образний...

0

13.05.2022р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Квіти” (підтема “Ми і квіти”)

Доброго ранку, шановні діти і батьки!  Сьогодні ми з вами закріпимо вивчений матеріал за темою “Квіти” та дізнаємось дещо нове.  1.У житті людей завжди відігравали  й відіграють важливу роль квіти. Про них  складено багато пісень, віршів , намальовано  багато картин....

0

13.05.22р.- “Весела гімнастика” для дітей середнього віку, група “Пізнайко”.

Шановні батьки пропоную Вам, разом з малюками виконати профілактичні вправи.   Щоб хребет малюка не страждав від викривлень, а внутрішні органи працювали як годинник, дитину потрібно вберегти від … плоскостопості. Дивно, але тільки серце людини працює більше, ніж стопа! І...

0

13.05.2022р. – Реалізуємо освітні завдання за темою “Творимо красу – збільшуємо добро на землі” (підтема “Краса людини: зовнішня і внутрішня”).

1. Вправа «Дзеркальце, скажи». Запропонуйте дитині глянути у дзеркальце і відповісти на запитання: 2. Бесіда «Краса людини». Запросіть дитину поміркувати, що таке краса людини. Познайомте дитину з поняттями «зовнішня краса», «внутрішня краса». Поясніть, що зовнішню красу ми бачимо (краса обличчя,...

0

13.05.2022р. Завдання для дітей з особливими освітніми потребами.

Чистомовки – це коротенькі римовані віршики, які допомагають вправляти дітей у вимові звуків, а також тренують мовний апарат. З метою відпрацювання чіткої звуковимови корисно розучувати з дітьми чистомовки і скоромовки. Пальчикова гра “Пустотливе кошеня” Заздалегідь розмотується клубок ниток. Спочатку правою,...

0

13.05.2022р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Швидко – повільно”.

Завдання 1. Шановні батьки, запросіть дитину до веселої зарядки – порухатися, як звірятка: пострибати як зайчики, поскакати як конячки. Запитайте: -Чи швидко  ти рухався( рухалась)?  Так. Попросіть поповзати, як черепаха. -Як рухається черепаха? Повільно. Підсумуйте: тваринки можуть рухатися швидко і...