ДНЗ №1″Орлятко”
Словниковий запас дитини буває активним і пасивним. Активний словник – це той, який дитина використовує щодня у повсякденному житті. Пасивний словник – це слова, значення яких дитина розуміє, але часто їх не вживає. Наприклад, слово гладіолус. Розкладіть перед дитиною квіти...
1.Виконайте завдання на орієнтування в просторі. Хто або що ліворуч, праворуч? Хто попереду, хто позаду? 2.Запропонуйте дітям логіко-математичні та арифметичні задачки. – Два брати Іванко та Данилко. Іванко старший за Данилка на рік. Скільки років Іванкові/Данилкові, якщо разом їм 7...
Добрий день шановні батьки і діти! Маю надію , що ви всі здорові і дотримуєтесь правил карантину. Це важливо! Сьогодні ми пропонуюмо вам попрацювати за темою «Кличе птахів сонечко в рідний край». Завдання №1 Ось і закінчилась зима –...
1. Розгляньте з дитиною картину В. Ковальчук “Підсніжники”, поговоріть про неї: – Що ти бачиш? – Чи зображені на картині квіти? – Якого кольору ці квіти? – Чому їх називають підсніжниками? – Хто прийшов помилуватися весняними квітами? – Який настрій...
Шановні батьки! Разом з дітьми розпочинаємо опановувати вимову звука [Р]. Ознайомтеся з порадами, перш ніж розпочати роботу над формуванням звука. Артикуляційна гімнастика Проводити артикуляційну гімнастику треба щодня по 3-5 хвилин. Не слід одразу давати багато вправ, достатньо 4-5. Проводити її...
Спецгрупа “Малятко” Шановні батьки! Чи знаєте ви, що рухатися і звучати водночас – це найприродніший стан для дитини. Тому давайте поєднаємо музику і рух в єдиному творчому процесі. Для цього пропоную вам разом із дітками вивчити логоритмічну вправу “Плескай у...
Мета: закріпити знання дітей про шахові фігури: туру, слона, ферзя, короля, пішака та способи їх пересування, поняття: «хід», «діагональ», «пряма горизонталь», «пряма вертикаль», «взяття», «побити». Формувати вміння орієнтуватися на площині. Розвивати спостережливість, увагу. Викликати бажання отримувати перемогу під час поєдинку....
Доброго ранку, батьки і діти! – Сьогодні ми розширимо знання дітей про весняні явища та влаштуємо дітям бадьорий, радісний, по-справжньому весняний настрій! А в цьому нам допоможуть веснянки – малкнькі віршики про весну. Завдання 1. Слухання вірша Г.Чорнобицької “Весна”. –...
Що спільного між грипом та коронавірусом? Наразі в Україні фіксуються захворювання як на грип, так і на коронавірусну інфекцію...
Доброго дня матусі та татусі. Завдання №1 Виходячи сьогодні на прогулянку зверніть увагу дітей на все, що нас оточує, зокрема на пташок. Ознайомте дітей з прислів’ям « Де багато пташок, там нема комашок!» Прочитайте своїй дитині вірш Г. Бойко «Прилетіли...
