ДНЗ №1″Орлятко”
1. Розучування вірша Н.Карпенка «Органи чуття». Око бачить, вухо чує, Ніс мій запахи пильнує, А язик відчує смак, Якщо в страві щось не так. Має шкіра гарний дар: Знає дотик, холод, жар. 2. Розгляньте з дитиною картинку «Органи чуття», запропонуйте...
Шановні батьки, проведіть з дитиною ігрову вправу «Малювання носом». Запропонуйте дитині намалювати у повітрі простий малюнок носиком самостійно та разом з вами: коло, квадрат, кулька з ниточкою. Підведіть до думки, що результат цієї вправи залежить від того, як її виконувати:...
Сьогодні, малята, ми з вами будемо розмовляти про здоров’я. В народі кажуть: «Здоровому – все здорово». Як ви розумієте цю народну мудрість? (Коли ти здоровий, ти добре почуваєшся; у тебе гарний апетит і сон; ти з легкістю виконуєш якусь...
Плоскостопість є досить серйозною проблемою, хоча багато хто і не надає їй особливого значення. Найхарактернішими ознаками плоскостопості є швидка втомлюваність і больові відчуття в ногах під час ходьби. Через те, що між фалангами пальців ніг проходить безліч кровоносних судин і...
Освітнє середовище — значимий чинник модернізації освітнього процесу. Саме він визначає інноваційний підхід до організації, змістового наповнення й реалізації освітнього процесу — середовищний. Освітнє середовище — це сукупність умов, впливів, способів навчання, виховання й розвитку особистості. Тобто освітнє середовище — цілий світ взаємопов’язаних предметів, явищ та людей, які постійно оточують...
Старші групи Українська народна пісня-примовка «Веселі гуси» Шановні батьки! Пропоную Вам разом із дитиною ознайомитися і вивчити українську народну пісню. Дихальна вправа з пір’їнкою Для зміцнення та оздоровлення дихальної функції я пропоную вам з дитиною дихальну вправу з пір’їнкою. Після...
Шановні батьки! Продовжуємо грати в логопедичні ігри та вправи на розвиток слухової уваги, сприймання, пам’яті; розвиток фонематичного слуху; розвиток дихання, голосу; розвиток рухливості органів артикуляційного апарату. Ігри та вправи на розвиток слухової уваги, сприймання, пам’яті Вгадай, хто покликав?” В цій грі...
Мандалотерапія В даний час фахівці по роботі з дітьми та батьки все частіше стикаються з неадекватною поведінкою дитини, з труднощами дитячої адаптації до мінливих умов. Діти постійно зустрічаються з важкими ситуаціями і не завжди успішно долають їх, тому все частіше виникає питання,...
1.Бесіда про мисливців та полювання. – Хто такий мисливець? Кого називають мисливцем? Що таке полювання? Які бувають мисливці?(За тваринами, герої мультфільмів – за привидами, “тихе полювання” – грибники). Запропонуйте дитині бути мисливцем за знаннями. – Які якості потрібні справжньому мисливцю?(Влучність,...
Доброго ранку, малюки та дорослі! 1. Проведіть з дітьми узагальнюючу розмову про особливості життя лісу (в цьому вам допоможе асоціативна карта “Ліс”). Запитання для бесіди: – Що тепер ти знаєш про ліс? – Які дерева й інші рослини ростуть у...
