Monthly Archive: Травень 2024

07.05.2024р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Сім морів і океанів” підтема “Маяк – орієнтир для кораблів”.
0

07.05.2024р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Сім морів і океанів” підтема “Маяк – орієнтир для кораблів”.

1. Перегляньте разом з дітьми мультфільм з циклу про Фіксиків – історія Маяків (3 хв). Проведіть коротку бесіду, уточніть що Маяк — це такий великий ліхтар, який освітлює морський шлях для судин, рибалок та ін.; розгляньте з дітьми ілюстрації різних...

0

07.05.2024р.- Реалізуємо завдання за темою “Рух для здоров’я “( підтема “Швидко – повільно, глибоко – мілко, широко – вузько”).

Шановні батьки, проведіть з дитиною бесіду про те, що можуть робити руки і ноги. Пограйте у гру ” Голова, руки, коліна, пальці” : ви називаєте одне, а показуєте – інше. Дитина повинна показати  ту частину тіла, яку ви назвали. Проведіть...

06.05.2024р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Сім морів і океанів” підтема “ Хто живе у морі?”.
0

06.05.2024р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Сім морів і океанів” підтема “ Хто живе у морі?”.

1. Доброго дня,шановні батьки і діти. Почніть з нагадування правил кола, уточнюйте, чому важливо їх дотримуватися. Після виконання вправ і завдань за змістом плакату проведіть ігрову вправу «Море хвилюється раз». Дитина рухами має показати фігуру когось з морських мешканців, дельфінчика,...

0

06.05.2024р. – Реалізуємо освітні завдання за темою “Рух для здоров’я”(підтема “Рух – ознака всього живого”).

1.Спостереження за живими та неживими об’єктами. Запропонуйте дитині поспостерігати за стільцем чи шафою упродовж певного часу.  Потім за жуком. – Чи відбувались якісь зміни з стільцем?  Він рухався? А з жучком?(Жук повзе, тікає,  може вирости). 2.Робота за картиною Є.Гапчинської “Моя...

0

03.05.2024р. Реалізуємо освітні завдання за темою «Рухи в природі» ( підтема “Джунглі кличуть: Великий природничий квест. День 2”).

1.Шановні батьки, спочатку проаналізуйте результати проведеної напередодні спільної роботи, проведіть ритмічну вправу «Тигр» 2. Запропонуйте дітям виконати вправу «Чарівна карта». Дайте схему приміщення , а також картки із  зображенням предметів . Діти мають знайти задані предмети та позначити на карті...

03.05.2024р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Джерело- струмок-річка- море- океан” підтема “ Водограй та фонтан”…
0

03.05.2024р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Джерело- струмок-річка- море- океан” підтема “ Водограй та фонтан”…

1.Доброго дня, щановні батьки і діти. Отже звук, який ми чуємо це водоспад. Покажіть відповідне відео дитині. Слова “водоспад”, “водограй”, “фонтан” іноді вживають, як близькі за вначенням. Поясніть дитині, для чого  люди створюють фонтани. Для того,  щоб діти відчули, якою...

0

02.05.2024р.- Реалізуємо завдання за темою “Рухи в природі “( підтема “Джунглі кличуть: Великий природничий квест. День 1”).

1. Шановні батьки,  запропонуйте дитині взяти участь у цікавій пошуковій грі  ” Джунглі кличуть”. Зауважте, що не підготовлена людина у джунглях має дуже маленький шанс вижити. Отже, треба гарно підготуватись до гри. Мотивуйте дитину до квесту по зарослих джунглів, успішно ...

0

02.05.2024р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Джерело- струмок-річка- море- океан” підтема “ Вода – основа життя”…

1.Доброго дня, шановні батьки і діти. Запропонуйте дитині  заплющити очі та уявити, що їм на обличчя накрапає дощик, і вони збирають крапелки на щоках, на вушках, на губах, як ловлять долоньками крапельки, як хлюпаються у воді руками, як пробують водичку...