ДНЗ №1″Орлятко”
1. Шановні батьки, проведіть бесіду з дітьми “Хто вдома куховарить? Хто куховарить в садочку?”. Почніть цей раз обговорення вражень вихідного дня із себе, зауважте, що кожного дня, незалежно вихідний чи буденний, людям треба харчуватися, а значить хтось має готувати їжу...
1.Шановні батьки, запропонуйте дитині уявити, що в місті зникли усі фахівці. Як це вплинуло на життя самого міста? Попросіть аргументовано пояснити , чому треба працювати. Чи можна назвати дітей людьми, які не працюють? Чи обрала дитина вже професію, яку хотіла...
1.Бесіда «Маленькі волонтери». Пригадайте з дитиною, про що говорили у перший день проекту, допоможіть визначитися з темою волонтерства. Запропонуйте дитині взяти участь у акції «Допоможи безпритульним тваринам». 2.Складання плану для упорядування дій всіх учасників акції – знайти притулок, вияснити, яка...
1Доброго ранку, шановні батьки і діти. Назвіть предмети, які можна вважати помічниками на кухні. Чому? Які ще помічники можуть бути на кухні? Помрійте разом на цю тему” Ось добре було б ,якби…” Розкажіть, що таке скартинка- самобранка( багатий стіл, швидке...
1.Запропонуйте дитині поміркувати про суть поняття «доброчинність», «добродіяння». Що означає звернення «Пане добродію»? Чи може допомогти дитина? Як знайти того, кому потрібна допомога? 2.Покажіть дитині дві сюжетні картинки. Запитання: – Хто з них справжній лідер і друг? Доведи свою думку....
Руханки або розминки для дітей мають низку важливих переваг. Вони сприяють розвитку фізичної активності та моторики в дошкільнят, допомагають змалечку формувати любов до здорового способу життя та щоденної фізичної активності. Крім того, завдяки руханкам можна розвивати координацію, гнучкість та деякі силові навички. Матеріал...
1.Доброго ранку, шановні батьки та діти! Сьогодні продовжуємо вивчати тему “Посуд на кухні” та підтема “Рушники та скатертини”. Попросіть дітей принести речі, про які можна сказати чисті. Обговоріть з дітьми: бути чистим добре чи погано? Чи завжди речі залишаються чистими?...
1.Доброго ранку, шановні батьки і діти. Запропонуйте дитині виконати практичну вправу дослідницького спрямування “Чарівне тісто” на закріплення властивостей величини. Запропонуйте дитині побути кулінаром. Дослідіть властивості тіста. Завдання: 1) скатати иісто у кульку; 2) порівняти їхні розміри; 3) намагатися виліпити кульки...
Доброго дня шановні батьки та діти. 1. Почніть своє спілкування з дитиною із ігрової вправи «Розкажи про себе». Дорослий показує картку з однією із цифр(від 1 до 10). Дитина повинна розповісти щось про себе, що пов’язане з цим числом (день...
1. Запросіть свою дитину відгадувати загадки про кухонне приладдя, загадайте загадку, а дитина показує відгадку без слів, пантомімікою. Загадки: 1.”Закидай в мене продукти, Наливай в мене води, Підігрій мене на пічці – Я обід зварю тобі” (каструля). 2.У череві баня,...
