Author: dn1adm

0

17.05.2022р. – Реалізуємо освітні завдання за темою “Творимо красу – збільшуємо добро на землі”(підтема “Студія дизайну”).

1.Дидактична вправа «Знайди предмет». Запропонуйте дитині знайти в своїй кімнаті предмети, котрі, на їхню думку, прикрашають кімнату(квіти, гарні картини, дитячі малюнки) та предмети, що означають радість або сум. -Чому тобі сумно(радісно), якщо ти бачиш цей предмет? Які спогади він викликає...

0

17. 05. 2022 р. – Працюємо над вимовою звука [Р].(Логопедична група “Грайлики”)

Шановні дорослі! Вам слід пам’ятати, що поставлені звуки досить складно закріплюються  у мовленні, тому бажано часто повторювати попередні мовні вправи – багаторазове повторення мовного матеріалу краще автоматизує вимову цих звуків. Сьогодні ми будемо працювати над  вимоваю звука [Р] у складах та словах. 1 Завдання. Прослухати...

0

17.05.2022р. -Реалізуємо освітні завдання за темою “Людина працею славна”(підтема”Сфера обслуговування ( продавець)”).

Доброго дня,  шановні батьки та малюки! Сьогодні, ми пропонуємо вам поринути в дуже цікаву тему “Сфера обслуговування ( продавець)”  1.Розгляньте ілюстрацію, дайте відповіді на запитання.  Запитання малюкам Що ви знаєте про магазини? Що там продають? Хто в них працює? Чим...

0

17.05.2022р. Завдання для дітей з особливими освітніми потребами.

Вправи для розвитку мислення та логіки Допоможи Коту в чоботях підібрати собі другий чобіт. Як ти вважаєш, що забув намалювати художник. Вибери потрібні предмети з жовтого квадратика. «Якої фігури не вистачає Вправа “Слухання шепотіння”. Опис вправи: безпосередньо на вухо дитини...

0

17.05.2022р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Визначаємо швидкість”.

Завдання 1. Шановні батьки , покажіть дитині, а потім дайте спробувати, як крапають краплинки з піпетки ( повільно). Чи може водичка вибігти швидко з піпетки? Перевірте разом з дитиною. Подивіться уривок м/ф ” Капітошка”. Що можна сказати про Капітошку, про...

0

17.05.2022. Реалізуємо освітні завдання за темою “Мешканці лісу” підтема “Весна у лісі”

Доброго ранку, дорослі та малюки! 1. Розгляньте з дитиною картину В. Ковальчук “Підсніжники”, поговоріть про неї: – Що ти бачиш? – Чи зображені на картині квіти? – Якого кольору ці квіти? – Чому їх називають підсніжниками? – Хто прийшов помилуватися весняними...

0

17.05.22р. – Музично-ритмічна вправа «Обіймай», ознайомлення з українською народною жартівливою піснею «Грицю, Грицю, до роботи!»

Група раннього віку «Кмітливчик», молодша група «Буратіно» Музично-ритмічна вправа «Обіймай» Шановні батьки! Пропоную вам разом із дитиною гру, яка допоможе знайти рівновагу в цей буремний час, поділитися теплом із близькими, зберегти щоденні ритуали, так як тактильні контакти та ніжності, запропоновані...

0

17.05.2022р.Реалізуємо освітні завдання за темою “Людина працею славна” (підтема “Праця людей навесні”)

  Доброго, чудового ранку, шановні дорослі і малята. Пропоную відповісти на запитання, для того, щоб дізнатися, про що сьогодні буде йти мова. Яка зараз пора року? Який міcяць? Тепло чи холодно надворі? Який стан неба? Чи були сьогодні протягом дня...

0

17.05.2022р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Творимо красу- збільшуємо добро на землі” (підтема “Студія дизайну” 1-й день)

Доброго дня ,шановні батьки! Запропонуйте дитині пройтися по кімнаті та знайти предмети кольору суму; радості; назвати ті предмети, які на її думку , прикрашають кімнату; пригадайте чим прикрашене ваше помешкання. Влаштуйте з дитиною розглядання слайдів із зображенням української хати та...

0

16.05. 2022р. – КОНСУЛЬТАЦІЯ ДЛЯ ПЕДАГОГІВ ТА БАТЬКІВ “ВИХОВУЄМО ПАТРІОТІВ ЗМАЛЕЧКУ”

Виховання патріотичних почуттів є базою для формування світогляду та розвитку загальнолюдських цінностей дитини. І вплітати його в життєдіяльність дітей слід не одноразово, а систематично, послідовно й постійно. Щоб ваші вихованці могли гордо сказати, що вони — українці, і пишалися цим Мудра приказка «Не буває лиха...