Author: dn1adm

0

19.05.22р. – Пісня «Качечки», музика і слова Анастасії Комлікової; дихальна вправа з пір’їнкою під музику Г.Свірідова “Музична скринька”

Спецгрупа «Малятко» Пісня «Качечки», музика і слова  Анастасії Комлікової       Шановні батьки! Я вам разом із дитиною пропоную  ознайомитися  з  піснею, яка має дуже велике значення для мовленнєвого розвитку і формування співочих навичок, так як вона включає в себе наслідування...

0

19. 05. 2022 р. – Корисні ігри та цікаві вправи. (Логопедична група”Грайлики”)

Шановні батьки! Пропоную вам добірку логопедичних ігор та вправ на розвиток  слухової уваги, сприймання, пам’яті; розвиток фонематичного слуху; розвиток дихання, голосу; розвиток  рухливості органів артикуляційного апарату. Ігри та вправи на розвиток слухової уваги, сприймання, пам’яті “Що ти почув?”  Дитина тихо сидить у кімнаті....

0

19.05.2022р. – Вплив кольоротерапії на стан дитини

Шановні батьки! Пропоную ознайомитись  з впливом кольору на стан дошкільника. Визначте, який колір  до вподоби вашій дитині та що він означає. Кольори — це невід’ємна частина нашого життя. Колір виявляє вплив на людину, на її підсвідомість, успішність, настрій. За кольоровими...

0

19.05.2022р. – Реалізуємо освітні завдання за темою “Думаю – знаю”(підтема “Запитуй, щоб дізнатися”)

1.Слухання загадки-утішки про сонце. Котилося котильце, котильце-барильце, То вище і вище, то нижче і нижче. Закидало у віконце золоте волоконце. Запропонуйте супроводжувати слова утішки жестами, мотивуйте, що тоді наш день буде сонячним і світлим. -Що це? Які слова тобі допомогли...

0

19.05.2022р. Завдання для дітей з особливими освітніми потребами.

Вправа „Знайди схоже” Мета: розвиток логічного і образного мислення, уміння аналізувати. – Поглянь на малюнки, що на них зображено? –  Знайди на малюнках і покажи однакових тваринок. Вправа «Емоції». Мета: розвиток уяви, формування уміння розуміти свої та чужі емоції. Відтвори на...

0

19.05.2022р.-Реалізуємо освітні завдання за темою “Людина працею славна” (підтема ”Випікають кухарі смачні булки дітворі (кухар)”).

Доброго ранку, дорослі та малюки! 1. Психогімнастика Доброго ранку, сонце привітне! Доброго ранку, небо блакитне! Доброго ранку в небі пташки! Доброго ранку тобі і мені. 2.Зверніть увагу дитини на картинку та пригадайте казку “Колосок” Хто це такі? Як ви вважаєте,...

0

19.05.2022р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Світ дорослих і дітей”.

Завдання 1. Шановні батьки , поговоріть з дитиною про її мрії, як вона уявляє себе дорослою. Запропонуйте розповісти про себе в майбутньому (я буду допомагати тваринам…; я збудую космічну ракету тощо). Можна використати для обговорення вірш Д Павличко ” Мрія”:...

0

19.05.2022р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Мешканці лісу” підтема “Зустрічаємо весну”

Доброго ранку! 1. Пограйте з дітьми в гру “Схоже та відмінне” – Дитині пропонуються пари квітів які мають схожі та відмінні ознаки: конвалії і тюльпани; мімоза і тюльпани; проліски і конвалії. Запропонуйте дітям описати кожну квітку.   2. Запропонуйте дітям зробити...

0

19.05.2022р. Реалізуємо освітні завдання за темою “Думаю- Знаю” підтема “Запитуй, щоб дізнатися”

Доброго дня, шановні батьки! Запропонуйте дитині пограти в гру з м’ячем «Відповідай швидко» : дитина має відбити м’яч , швидко знаходячи відповідь на ваші запитання : Коліна вище чи нижче п’ят ? Чому не можна тримати жабу за хвіст? Що...

0

19.05.2022р.Реалізуємо освітні завдання за темою “Людина працею славна”(підтема “Місто професій”)

  Доброго ранку, шановні дорослі і малюки. – Сьогодні ми з вами продовжимо знайомитись з професіями, і здійснимо захоплюючу і пізнавальну подорож у дивовижне Сонячне місто, «Місто професій”. Професії бувають різні – Всі вони дуже важливі: Кухар, тесляр і шофер,...