ДНЗ №1″Орлятко”
Мета: закріпити знання дітей про шахову фігуру – пішак та способи її пересування, правила, за якими він б’є. Продовжувати формувати вміння орієнтуватися на площині. Розвивати пам’ять, спостережливість, увагу. Виховувати наполегливість, прагнення до перемоги. ШАНОВНІ БАТЬКИ! ПРОПОПОНУЮ ВАМ ПРОВЕСТИ ЦІКАВУ ВІКТОРИНУ....
Педикульоз – захворювання, яке напряму пов’язане з появою на волосистій частині голови дитини маленьких комах – вошей, які харчуються кров’ю. Так як воші належать до паразитів, то й педикульоз класифікується як паразитарне шкірне захворювання. Лікування педикульозу, а також його профілактика...
Ніжне, тонке, дуже еластичне дитяче волосся потребує щоденного особливого догляду. Однак нічого складного тут немає. Діти – істоти ніжні і потребують особливого догляду і підходу у всьому. Волосся і шкіра голови не виняток, адже факти такі: Кровопостачання шкіри дитини...
1.Покажіть дитині елементи мови жестів, якою спілкуються діти з особливими освітніми потребами. Запитайте у дитини: Чи важко було зрозуміти мову жестів? Чи зустрічалась колись ваша дитина з людьми, що спілкуються мовою жестів? Чи хотіла б дитина пізнати таку мову?...
Шановні батьки, сьогодні виконання завдань почніть з ігрової вправи «Закінчи речення». Допоможіть своїм дітям закінчити речення: «Якби я міг (могла) навчити всіх щось гарно робити, то це б було …». «У мене гарно виходить…». «Мій друг ліпше за інших вміє…»....
Шановнi, батьки 1.Поговоріть з дитиною про те, що таке сходинки, для чого вони існують, якими вони бувають. Уточніть:сходинки – це те саме, що і драбина. У чому різниця між цими словами? Зауважте, що сходинки розширюють можливості людей: за допомогою їх...
Завдання I. Загадайте дитині загадку: Червонясту шубку має, По гілках вона стрибає. Хоч сама мала на зріст, Та великий має хвіст, Як намисто оченята… Хто це? Спробуй відгадати. (Білка) Розгляньте білочку. Проведіть з дитиною бесіду за запитаннями: – Яка білочка...
Завдання І Доброго дня малюки та дорослі. Маю надію, що всі ви дотримуєтеся правил карантину. Тому щоб ви не сумували пропоную трішки пограти . 1.Дивовижний матеріал – нитки! Що тільки з ними не роблять: шиють, в’яжуть, плетуть: килими, панно; вишивають...
Мета: закріпити знання дитини про шахову фігуру – пішак та способи її пересування, перетворення на іншу шахову фігуру. Пригадати правила, за якими б’є пішак, ознайомити з поняттям «взяття на проході». Продовжувати формувати вміння орієнтуватися на площині. Розвивати пам’ять, спостережливість, увагу....
Завдання І Доброго ранку, шановні батьки та діти! 1.Сьогодні я запрошую вас разом з малюком зробити цікаві відкриття. Запропонуйте малюкові послухати вірш В. Орлова «Відкриття» Що у світі за подія? Що довкіл за метушня? Відкриває квітень вії! Йдіть скоріш...
