ДНЗ №1″Орлятко”
1.Доброго дня, шановні батьки! Продовжуємо вивчення теми “Граємо у дворі” (підтема “Діти та дорослі у дворі”. Під час ранкових заходів розпитайте дітей, кого з дорослих і дітей вони зустрічають у своєму дворі. Кого більше – дорослих чи дітей? Хто ці...
Добрий день, шановні батьки! 1. Почніть заняття зі вступної вправи «Назви по порядку». Діти називають за картинкою цифри, а потім – по порядку. 2. Організуйте розмову про значення вислову «по порядку» (стати, розкласти, зробити, взяти). Уточніть, що порядком ми називаємо...
1.Доброго ранку, шановні батьки. Запропонуйте дитині подумати, що і хто робить вулиці у місті(селі) красивими, хто має робити красивим власний двір. Що робить затишним ваш двір? 2.Домовтеся змоделювати вулицю та дім. Створіть умови для гри. Запропонуйте варіанти гри: 1)збудувати халабуду/намет;...
1.Гра “Веселий світлофор” Завдання: показати дитині червоний предмет і наголосити що це колір “заборони”. Дитина може бігати лише на “зелений колір”. Коли показуєте червоний, дитина має зупинитися, коли зелений бігати. 2. Вірш ” У світлофора червоне око” . Обговорити призначення...
Шановні батьки, запропонуйте дитині розглянути ілюстрації із зображенням відомих музеїв України та світу: Музей ” Писанка” у Коломиї; Національний музей історії України, Київ; Музей Лувр, Париж; Музей живопису, Лондон. Розкажіть дитині,...
1. Запропонуйте дитині розглянути картинку «Музей». Що таке музей? Що можна і чого не можна зберігати в музеї? Який саме музей зображено на картинці? Поміркуйте, чи потрібен порядок у створенні музею? Назвіть експонати музею, зображеного на картинці? Де розташовані іграшки?...
1.Доброго ранку! Зустріч нового дня за допомогою таких віршованих рядків: Добре те, що сонце світить, добре те, що вітер віє, добре те, що цей ось ліс, разом з нами ріс і ріс. Попросіть дітей зробити глибокий вдих та максимально...
Розглянути м’яч, читати вірш : “М’ячик-скачик, стрибунець, ліг спочити на стілець. Довго влежати не зміг , та й стрибнув мені до ніг.” Повторіть декілька разів, разом з дитиною. Пограйте в гру “Чарівне віконечко” Завдання: демонструйте дитині предмети червоного кольору та...
Гра з м’ячем ” Передай далі” Завдання : передавати один одному м’яч зі словами: “Кольоровий м’ячик бавився й стрибав,Був необережний та у річку впав.Що йому робити ? Вибратись не може, Хто у цій біді йому допоможе? ( на останніх словах...
1.Вправа «Малювання у повітрі». Запропонуйте дитині намалювати у повітрі нескладний предмет(м’яч, драбинку, райдугу). Зацікавте тим, що малювати треба пальчиком, носиком, ніжкою. Дайте можливість відчути різницю в малюванні пальчиком лівої і правої руки. Нехай дитина поділиться враженнями від гри-малювання. 2.Дидактична гра...
