ДНЗ №1″Орлятко”
1.Мовленева гра “Хто що робить?”. Повідомте дитині, що вчора ви планували разом створити фільм. Пригадайте, які за жанром вони бувають, що для цього треба. Пограйте в гру, в якій потрібно підібрати дієслова до слів. Запропонуйте спростити завдання, використавши зйомку на...
У багатьох діточок зима – улюблена пора року, і недарма, адже тільки взимку випадає сніг і можна пограти в стільки веселих дворових ігор. Вітер і мороз тільки додають запалу. Зимові рухливі ігри на вулиці для малюків цікаві та корисні, але...
1. Повправляйте дітей промовляти пальчикову гру “Сім’я”. 2. Організуйте розмову за змістом банера. Розгляньте уважно зображення кожної сімейки. Про які небезпеки мають попередити своїх малят люблячі матусі? Запропонуйте дітям придумати для батьків запитання за змістом банера і коректурної таблиці...
Доброго дня шановні батьки та діти. Пропонуємо вам розглянути з малюком тему: «Знімаємо кіно». 1.Щоб зацікавити малюка, напишіть великими літерами слово «КІНО», та прочитайте його разом. Обговоріть , які цікаві фільми дитина переглядала останнім часом. Чи можна назвати словом «кіно»...
1.Розгляньте з дитиною фото дружніх сімейок ( бджіл, мурах). -Чому можна сказати, що вони сім’я? Запропонуйте дитині утворити “кучу малу”. -Чи зустрічається така у природі, на що вона схожа? -Чи можна сказати про ” кучу малу”, що це сім’я? 2....
1. Розпочніть день із хвилинки краси у галереї світлин із зображенням різних птахів. Діти почергово називають, що красивого вони побачили (забарвлення пір’я, крила та інше). Запитайте: Що можуть бачити птахи такого, що не бачить тварини й риби? (великий простір зверху)....
Шановні батьки, поговоріть з дитиною про командну гру : – Які змагальні ігри ти знаєш? -Де є переможці і ті , хто програв? – Чому одні перемагають, а інші програють? -Чи можуть бути переможці без переможених? -Якщо ти переміг у...
1.На початку для зацікавлення дітей запропонуйте знайти відповідь на проблемнi питання, шо вимагають залучити уяву і мислення: «Що частіше купують – шкарпетки чи рукавички?», «Чому, ліфт у багатоповерхiвцi не може їздити вздовж поверху?» Попросіть дітей поміркувати і сформулювати щонайменше по...
1.Вправа «Паркан». Запропонуйте дитині розглянути різні види парканів: паркан-сітка, паркан-дощечки, високий, низький для квітника та викласти їх з лічильних паличок. Поміркуйте разом над значенням слів «разом» і «поряд». Уточніть, що людям можна робити разом(на спільний результат), а що – поряд(кожен...
1.Доброго ранку, шановні батьки. Зверніть увагу дитини, що на календарі вже закінчується осінь, скоро настане зима, як скоротилося число сонячних днів, обговоріть чому так. Відмітьте, який сьогодні день тижня. Пограйте у гру “Маленький кролик загубився”. Попросіть дитину уявити, що маленький...
